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Beats Biblionetz - Bücher

E-Learning and the Science of Instruction

Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning
Ruth Colvin Clark, , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

E-Learning and the Science of InstructionIn e-Learning and the Science of Instruction authors Ruth Colvin Clark and Richard E. Mayer - internationally recognized experts in the field of e-learning - offer essential information and guidelines for selecting, designing, and developing e-learning courses that build knowledge and skills for workers learning in corporate, government, and academic settings.
Von Klappentext im Buch E-Learning and the Science of Instruction (2002)
E-Learning and the Science of InstructionThe training field is undergoing an evolution from a craft based on fads and folk wisdom to a profession that integrates evidence into the design and development of ist products. Part of the training revolution has been driven by the use of digital technology to manage and deliver instructional solutions. This book provides you with evidence-based guidelines for both self-study (asynchronous) and virtual classroom (synchronous) forms of e-learning. Here you will learn the guidelines, the evidence, and examples to shape your decisions about the design, development, and evaluation of e-learning.
Von Ruth Colvin Clark, Richard E. Mayer im Buch E-Learning and the Science of Instruction (2002)

iconDieses Buch erwähnt ...


Fragen
KB IB clear 		Helfen Hypertextstrukturen beim Lernen?
Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Begriffe
KB IB clear 		AdaptivitätAdaptive Control , Advance OrganizerAdvance Organizer , cognitive load theory (CLT) , CSCLComputer-Supported Collaborative Learning , Effektstärkeeffect size , E-LearningE-Learning , E-Maile-mail , Feedback (Rückmeldung)Feedback , Internetinternet , Jigsaw methodJigsaw method , Lernenlearning , Lerntyp/Lernstillearning style , Metaanalysemeta-analysis , Metakognitionmetacognition , Multimediamultimedia , problem-based learningproblem-based learning , Simulation , social softwaresocial software

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Schule

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iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

icon11 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Multimedia Learning

(Richard E. Mayer) (2001) local 

The Cambridge handbook of multimedia learning

(Richard E. Mayer) (2005)  
Buchcover

Kompendium multimediales Lernen

(Helmut M. Niegemann, Steffi Domagk, Silvia Hessel, Alexandra Hein, Matthias Hupfer, A. Zobel) (2008) local 

iconVolltext dieses Dokuments

E-Learning and the Science of Instruction: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 8205 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

MarcWahr, WernerFalsch

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
E-Learning and the Science of Instruction E - - 1 2002 0787960519 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de Buy it now!
E-Learning and the Science of Instruction D - - 3 2011 0470874309 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf).

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.