Lernen im Spannungsfeld von Öffentlichkeit, Öffnung und Offenheit Überlegungen am Beispiel des Wikieinsatzes in Schulen Sandra Hofhues, Katharina Uhl     Zu finden in: Der Wiki-Weg des Lernens, 2013

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Zusammenfassungen

Sandra Hofhues und Katharina Uhl nehmen sich in ihrer Arbeit das mit Wikis verbundene Spannungsfeld von Öffentlichkeit, Öffnung und Offenheit in Lernprozessen vor.

Von Michele Notari, Beat Döbeli Honegger im Buch Der Wiki-Weg des Lernens (2013) im Text Einleitung der Herausgeber

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Personen KB IB clear	Tamara Bianco, Amy Bruckman, Edward L. Deci, Beat Döbeli Honegger, Anja Ebersbach, Helmut Fend, Andrea Forte, Markus Glaser, Silke Grafe, Lyndsay Grant, Petra Grell, Jürgen Habermas, Richard Heigl, Bardo Herzig, Sandra Hofhues, Michael Kerres, Piotr Konieczny, A. Krapp, Heinz Mandl, Johannes Moskaliuk, Annalisa Pelizza, Bastian Pelka, Franco Rau, Gabi Reinmann, Richard M. Ryan, Mandy Schiefner, Jan Schmidt, Bernd Weidenmann, Martin Welker, Claudia de Witt, Ansgar Zerfaß
Begriffe KB IB clear	Bildungeducation (Bildung), Feedback (Rückmeldung)Feedback, Identitätidentity, Informationskompetenzinformation literacy, Internetinternet, Internet und Recht, IntranetIntranet, LehrerInteacher, Lernenlearning, Leserecht, Offenheitopenness, Plagiarismusplagiarism, Privatsphäreprivacy, Recht, Schuleschool, Unterricht, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, WWW (World Wide Web)World Wide Web, Zugriffsrechte
Bücher	Jahr   Umschlag Titel Abrufe IB OB KB LB     Das Prinzip Wiki in der Praxis (Bastian Pelka) 1, 2, 1, 3, 3, 3, 3, 6, 4, 3, 4, 1 1 1 1 133 1981 Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas) 2, 2, 2, 9, 7, 5, 1, 1, 3, 1, 6, 1 40 1 1 210 1997 Grundbegriffe Medienpädagogik 4. Auflage (Jürgen Hüther, Bernd Schorb) 1, 1, 7, 7, 5, 5, 2, 2, 4, 2, 10, 6 9 39 6 1822 1998 Qualität im Bildungswesen (Helmut Fend) 14 0 0 0 2001 Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 5, 5, 7, 10, 11, 6, 4, 6, 6, 4, 9, 8 87 24 8 1172 2002    Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 21, 21, 22, 18, 19, 11, 11, 9, 26, 15, 18, 20 169 415 20 13145 2005   Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 30, 30, 30, 24, 24, 22, 15, 19, 25, 21, 22, 24 61 416 24 4789 2006   Deutschmagazin 1/2006 10, 10, 13, 11, 10, 3, 5, 8, 2, 3, 6, 6 8 58 6 1945 2008 Kommunikation, Partizipation und Wirkungen im Social Web (Ansgar Zerfaß, Martin Welker, Jan Schmidt) 6 1 0 0 2008     Selbstorganisiertes Lernen im Internet (Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann, Marco Kalz) 8, 8, 6, 12, 12, 5, 5, 7, 12, 8, 11, 13 23 98 13 1160 2008   Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis (Johannes Moskaliuk) 4, 4, 7, 13, 8, 4, 2, 3, 4, 4, 10, 5 10 151 5 1204 2010     Digitale Lernwelten (Kai-Uwe Hugger, Markus Walber) 6, 6, 6, 10, 11, 5, 3, 5, 11, 6, 12, 7 26 104 7 1082 2010 Social Web (Anja Ebersbach, Markus Glaser, Richard Heigl) 1, 2, 3, 3, 5, 2, 2, 1, 1, 3, 8, 2 4 9 2 240 2010 WikiSym 2010 4, 4, 1, 4, 5, 1, 2, 2, 1, 1, 4, 4 2 81 4 442 2010      Digitale Medien für Lehre und Forschung (Schewa Mandel, Manuel Rutishauser, Eva Seiler Schiedt) 19, 19, 16, 18, 18, 11, 14, 16, 12, 11, 17, 16 25 259 16 2234 2011 Partizipationschancen im Kulturraum Internet nutzen und gestalten - Das Beispiel Web 2.0 (Kerstin Mayrberger, Heinz Moser) 5, 1, 1, 3, 6, 6, 3, 2, 1, 1, 6, 2 9 39 2 290 2012     Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner) 8, 8, 9, 10, 11, 4, 6, 4, 6, 4, 10, 6 14 188 6 915
Texte	Jahr   Umschlag Titel Abrufe IB OB KB LB 1993     Die Selbstbestimmungstheorie der Motivation und ihre Bedeutung für die Pädagogik (Edward L. Deci, Richard M. Ryan) 12, 12, 4, 26, 23, 28, 14, 17, 12, 12, 12, 19 32 14 19 3557 1997 E-Learning (Claudia de Witt) 1 1 0 0 2001    Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 6, 6, 4, 10, 7, 5, 5, 4, 8, 5, 8, 8 48 16 8 620 2002    Online- und Präsenzelemente in hybriden Lernarrangements kombinieren (Michael Kerres) 2, 3, 3, 1, 9, 11, 3, 4, 4, 1, 7, 7 17 18 7 2047 2005     Wiki und die starken Lehrerinnen (Beat Döbeli Honegger) 7, 7, 9, 17, 16, 13, 10, 11, 12, 5, 13, 11 19 25 11 1846 2006     Wiki und die starken Texte (Beat Döbeli Honegger) 8, 8, 11, 11, 7, 6, 6, 8, 9, 2, 7, 5 7 18 5 1359 2006    Using wikis in schools (Lyndsay Grant) 4, 2, 2, 4, 9, 4, 1, 3, 1, 2, 5, 3 5 11 3 782 2007     Wikis and Wikipedia as a Teaching Tool (Piotr Konieczny) 3, 3, 2, 6, 1, 2, 1, 1, 2, 3, 6, 3 6 17 3 466 2008     Knowledge Blogs zwischen Kompetenz, Autonomie und sozialer Eingebundenheit (Gabi Reinmann, Tamara Bianco) 3, 3, 3, 9, 6, 4, 3, 3, 5, 7, 9, 7 8 39 7 766 2008 Das Wiki-Prinzip (Johannes Moskaliuk) 3, 1, 1, 1, 4, 4, 5, 4, 3, 2, 3, 1 2 31 1 358 2010     Digitale Lernwelten und Schule (Bardo Herzig, Silke Grafe) 3, 1, 1, 1, 5, 7, 4, 1, 1, 2, 3, 7 5 20 7 289 2010     Writing, Citing, and Participatory Media (Andrea Forte, Amy Bruckman) 4, 4, 2, 8, 3, 2, 2, 2, 5, 1, 6, 5 3 21 5 288 2010     Openness as an asset (Annalisa Pelizza) 1, 1, 1, 2, 4, 2, 1, 1, 1, 3, 1, 2 1 6 2 116 2010    Die Rolle von Öffentlichkeit im Lehr-Lernprozess (Sandra Hofhues) 3, 6, 6, 1, 5, 4, 4, 1, 1, 2, 7, 5 3 12 5 270 2011     Partizipationslücken (Petra Grell, Franco Rau) 3, 3, 5, 9, 9, 7, 4, 2, 4, 1, 4, 2 4 12 2 283 2012 Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner) 8 2 0 0

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Nicht erwähnte Begriffe

Schreibrecht, Schweiz, Wikipedia

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Lernen im Spannungsfeld von Öffentlichkeit, Öffnung und Offenheit: Artikel als Volltext (: , 736 kByte; : 2019-05-11)

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