Digitale Lernwelten und Schule

Bardo Herzig, Silke Grafe

Zu finden in: Digitale Lernwelten (Seite 115 bis 127), 2010 local

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Zusammenfassungen

Digitale Medien als pädagogisches Aufgabenfeld stellen inzwischen einen etablierten und anerkannten Bestandteil mediendidaktischer und medienerzieherischer Diskurse im Kontext von Schule dar. Die grundsätzliche Forderung nach einer schulischen Form der Auseinandersetzung mit und über Medien ist - wenngleich die Vorstellungen darüber inhaltlich durchaus divergent sind - inzwischen unstrittig. In der deutschsprachigen Diskussion ist dabei eine Zentrierung um den Begriff der Medienkompetenz (als Zielkategorie im Hinblick auf Schülerinnen und Schüler) und um den Begriff der medienpädagogischen Kompetenz (im Hinblick auf die Lehrpersonen) zu konstatieren. Teilweise in synonymer, teilweise auch in begrifflich differenzierter Weise werden medienerzieherische, mediendidaktische und medienpädagogische Argumentationslinien skizziert, in jüngerer Zeit ergänzt durch Überlegungen zur Medienbildung.

Von Bardo Herzig, Silke Grafe im Buch Digitale Lernwelten (2010) im Text Digitale Lernwelten und Schule

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Personen
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Ben Bachmair , Sigrid Blömeke , David Buckingham , Katie Clinton , Peter Diepold , Friederike von Gross , Bardo Herzig , Kai-Uwe Hugger , Henry Jenkins , Heinz Moser , Ravi Purushotma , Alice J. Robison , Uwe Sander , Gerhard Tulodziecki , Wolf-Rüdiger Wagner , Margaret Weigel , Claudia de Witt

Begriffe
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Allgemeinbildung general education ,

LehrerIn

teacher , Medienbildung , Mediendidaktik , Medienerziehung , Medienkompetenz/media literacy media literacy , Medienpädagogik ,

Schule

school

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser)	1, 4, 18, 4, 9, 7, 4, 2, 9, 11, 6, 22	81	139	22	10507
	Medien in Erziehung und Bildung (Gerhard Tulodziecki)	1, 1, 7, 3, 3, 10, 5, 4, 4, 7, 3, 4	56	2	4	2494
2000	Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke)	7, 2, 8, 3, 10, 7, 7, 3, 5, 10, 4, 7	78	13	7	885
2003	media education (David Buckingham)	2, 8, 6, 9, 3, 3, 3, 4, 4, 6, 6, 8	14	2	8	560
2004	Medienkompetenz revisited (Wolf-Rüdiger Wagner)	2, 5, 23, 4, 9, 15, 8, 5, 7, 10, 5, 6	18	155	6	3080
2005	Jahrbuch Medienpädagogik 4 (Ben Bachmair, Peter Diepold, Claudia de Witt)	3, 1, 9, 2, 2, 4, 3, 1, 3, 4, 1, 5	4	14	5	1096
2006	Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser)	1, 5, 10, 3, 9, 7, 10, 4, 6, 8, 4, 4	91	72	4	851
2006	Convergence Culture (Henry Jenkins)	2, 3, 6, 2, 3, 3, 5, 1, 3, 10, 4, 7	52	3	7	743
2006	Confronting the Challenges of Participatory Culture (Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel)	2, 2, 6, 3, 9, 6, 3, 4, 4, 18, 5, 12	79	33	12	2068
2008	Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger)	1, 3, 18, 2, 11, 9, 5, 8, 9, 13, 9, 6	101	669	6	1014
2009	Medienwissen für Pädagogen (Ben Bachmair)	8, 1, 7, 2, 4, 3, 4, 2, 4, 7, 5, 6	20	50	6	891

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006			Medienpädagogik als Element professioneller Lehrerausbildung (Bardo Herzig)	5, 3, 5, 3, 3, 3, 4, 3, 2, 4, 2, 4	11	3	4	475

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, Kinder, Lernen, Schweiz, Unterricht

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Zeitleiste

8 Erwähnungen

2. Workshop «Lerninfrastruktur in Schulen: 1:1-Computing» (Richard Heinen, Andreas Breiter, Beat Döbeli Honegger, Michael Kerres, Renate Schulz-Zander, Joachim Wedekind, Stefan Welling) (2011)
- Nutzung privater Hardware im Unterricht - Schülerbefragung an einem Gymnasium (Richard Heinen, Manfred Kresse) (2011)
DeLFI 2011 - Workshopband (Holger Rohland, Andrea Kienle, Steffen Friedrich) (2011)
- Nutzung privater Hardware im Unterricht - Schülerbefragung an einem Gymnasium (Richard Heinen, Manfred Kresse) (2011)
Lernen durch Kooperation - Potenziale der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen am Beispiel eines Schule-Wirtschaft-Projekts (Sandra Hofhues) (2012)
Der Wiki-Weg des Lernens - Gestalten und Begleiten von Lernprozessen mit digitalen Kollaborationswerkzeugen (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger) (2013)
- 3. Lernen im Spannungsfeld von Öffentlichkeit, Öffnung und Offenheit - Überlegungen am Beispiel des Wikieinsatzes in Schulen (Sandra Hofhues, Katharina Uhl)
Digitale Medien im Schulalltag - Eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften (Marion Brüggemann) (2013)
Mobiles Lernen - Zeitschrift Computer und Unterricht Nr. 97 (Alexander König, Maren Risch, Robert Reuter) (2015)
- Von der Hosentasche in den Schulalltag? - Mobiles Lernen unter dem Blickwinkel von Schulentwicklung (Mandy Schiefner)
Medienbildung und informatische Bildung in der Volksschule des Kantons Luzern - Eine Analyse von Gelingensbedingungen zur Implementierung auf der Basis von Schulentwicklungs- und -steuerungsprozessen (Martina Ammer) (2017)
Spannungsfelder und blinde Flecken - Medienpädagogik zwischen Emanzipationsanspruch und Diskursvermeidung (Sven Kommer, Thorsten Junge, Christiane Rust) (2017)
- Medienbildung in der Schule - Blinde Flecken und Spannungsfelder in einer Kultur der Digitalität (Mandy Schiefner)

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Beat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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