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Beats Biblionetz - Bücher

Jugendjahre

, Monika Czernin , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

JugendjahreComputersucht, Komasaufen, Schulmüdigkeit – selten gibt es positive Schlagzeilen über Jugendliche. Mit ihrem Buch wollen Remo H. Largo und Monika Czernin Verständnis für die Jugendlichen und ihre schwierigen Entwicklungsaufgaben wecken und den Blick dafür schärfen, dass in ihren Händen die Zukunft liegt. Ein Buch, das zum Umdenken auffordert.
Von Klappentext im Buch Jugendjahre (2011)

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Dieter Baacke , Albert Bandura , Martin Beglinger , Sarah Brommer , Bernhard Bueb , Noam Chomsky , Monika Czernin , John Dewey , Christa Dürscheid , Allan Guggenbühl , Remo Largo , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Aljoscha Neubauer , Jean Piaget , Jan-Uwe Rogge , Elsbeth Stern , Franc Wagner

Fragen
KB IB clear 		Fördern Computerspiele Gewalt?

Aussagen
KB IB clear 		Computerspiele machen süchtig
Später Schulbeginn fördert das Lernen

Begriffe
KB IB clear 		Computercomputer , Computerspielecomputer game , Denkenthinking , Elternparents , Gesellschaftsociety , Gewaltviolence , Identitätidentity , Internetinternet , Jugendarbeitslosigkeit , Kinderchildren , Knabenboy , Körperbody , Lebenlife , LehrerInteacher , Mädchengirl , Melatonin , Moral , Musikmusic , Östrogen , Pheromone , Realitätreality , Risikorisk , Schlafsleep , Schuleschool , Sexualitätsexuality , soziales Kapital , Später Schulbeginn , Sprachkompetenz , Sucht , Testosteron , Träumendreaming , Verhalten , World of Warcraft , Zukunftfuture
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 local  Babyjahre (Remo Largo) 2, 9, 4, 6, 8, 6, 2, 6, 9, 2, 9, 11 8 23 11 1177
Die 13- bis 18jährigen (Dieter Baacke) 2, 7, 3, 1, 4, 1, 3, 2, 4, 1, 11, 9 6 1 9 1362
local  Glückliche Scheidungskinder (Remo Largo, Monika Czernin) 3, 1, 6, 2, 4, 4, 3, 7, 3, 1, 3, 14 1 8 14 723
Kinderjahre (Remo Largo) 2, 8, 4, 2, 4, 3, 1, 3, 3, 2, 5, 13 3 4 13 545
1916 local  Demokratie und Erziehung (John Dewey) 2, 12, 3, 5, 6, 6, 5, 4, 10, 5, 10, 16 46 6 16 1972
1936   Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget) 2, 10, 1, 9, 5, 5, 6, 6, 12, 11, 18, 17 39 43 17 6523
1969 Aspekte der Syntax-Theorie (Noam Chomsky) 5, 6, 1, 6, 6, 5, 4, 2, 6, 3, 6, 11 40 2 11 97
1971 Lernen am Modell (Albert Bandura) 16 1 0 0
2006 Lob der Disziplin (Bernhard Bueb) 12 8 0 0
2007 Lernen macht intelligent (Aljoscha Neubauer, Elsbeth Stern) 2, 5, 2, 6, 7, 1, 1, 5, 3, 2, 12, 9 13 9 9 715
2007 Die Individualität des Kindes als erzieherische Herausforderung (Remo Largo) 4, 1, 7, 4, 2, 3, 3, 4, 4, 1, 10, 9 2 8 9 785
2009 Schülerjahre (Remo Largo, Martin Beglinger) 1, 7, 6, 6, 4, 3, 1, 7, 2, 4, 7, 15 8 8 15 1066
2009 local web  JIM 2009 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 2, 9, 3, 3, 4, 4, 2, 5, 5, 3, 7, 13 22 12 13 851
2010 local  Wie Jugendliche schreiben (Christa Dürscheid, Franc Wagner, Sarah Brommer) 1, 6, 1, 1, 7, 3, 3, 5, 6, 2, 6, 9 5 29 9 712
2010 local  Pubertät (Jan-Uwe Rogge) 1, 2, 2, 1, 4, 3, 3, 3, 4, 1, 7, 14 1 12 14 353
2011 local  Was ist mit unseren Jungs los?2, 6, 3, 1, 2, 1, 2, 5, 1, 2, 5, 9 1 10 9 349

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digitalisierung, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Unterricht

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Jugendjahre: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: 3367 kByte)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Jugendjahre D - - 0 3492301924 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.