Pädagogik 06/2021

27.05.2021

Ausgabe der Zeitschrift Pädagogik

Diese Seite wurde seit mehr als 7 Monaten inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

Zusammenfassungen

Fast jedes Jahr übernimmt man als Lehrkraft eine neue Klasse. Worauf ist dabei zu achten? Was spricht dafür, sich im Vorfeld eingehend über die neuen Schülerinnen und Schüler zu erkundigen? Welche Argumente sprechen dagegen? Und wie lassen sich Jugendliche in die Gestaltung der Schulstarts einbinden? Die Beiträge in dieser Ausgabe präsentieren verschiedene Möglichkeiten den Start zu gestalten, und sie geben Anregungen, was vorher zu bedenken ist und welche Gespräche zu führen sind.

Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 06/2021 (2021)

Kapitel

Soziales Lernen digital unterstützen - Wie die Klasse zu einer Gemeinschaft wird (Christoph Hellmuth, Lukas Mundelsee, Susanne Jurkowski) (2002)
Wie Kinder und Jugendliche digitale Medien nutzen - Ergebnisse aus der JIM-Studie 2020 und der JIMplus-Corona-Zusatzerhebung (Seite 42 - 47) (Hediye Kheredmand, Thomas Rathgeb, Sabine Feierabend, Stephan Glöckler)
Späterer Unterrichtsbeginn? (Seite 48 - 49) (Peter Köster)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Sabine Feierabend , Stephan Glöckler , Hediye Kheredmand , Thomas Rathgeb

Fragen
KB IB clear

Wie nutzen Kinder und Jugendliche Medien und ICT?

Aussagen
KB IB clear

Später Schulbeginn fördert das Lernen

Begriffe
KB IB clear

Beziehung

relation , Bildung education (Bildung) ,

Corona-Pandemie ,

Deutschland

germany ,

Digitalisierung ,

distance learning / Fernunterricht

parents ,

e-mail ,

emotions ,

family ,

Fortnite , Gamification Gamification ,

Gesellschaft

society ,

Hausaufgaben

homework , Heterogenität , Interaktion interaction , Interdependenz ,

Internet

internet ,

Kinder

children ,

Kooperation

cooperation ,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System ,

LehrerIn

teacher ,

Lernen

learning , Medien media , Medienpädagogik ,

Melatonin ,

motivation ,

sleep ,

school ,

Unterricht , Verantwortung responsability ,

Video-Konferenz

Video-Konferenz ,

Wahrnehmung

perception ,

Bücher

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2020			JIM-Studie 2020 (Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb, Hediye Kheredmand, Stephan Glöckler)	3, 2, 6, 2, 2, 2, 4, 5, 5, 6, 11, 4	5	38	4	235

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Computer, Curriculum / Lehrplan, Daten, Kompetenz, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie, Schweiz

Volltext dieses Dokuments

	Wie Kinder und Jugendliche digitale Medien nutzen: Artikel als Volltext (: , 1070 kByte; : )
	Soziales Lernen digital unterstützen: Artikel als Volltext (: , 325 kByte; : )
	Wie Kinder und Jugendliche digitale Medien nutzen: Artikel als Volltext (: , 1070 kByte; : )
	Soziales Lernen digital unterstützen: Artikel als Volltext (: , 325 kByte; : )

Anderswo suchen

Beat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Bücher