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Beats Biblionetz - Bücher

Ausbilden nach 4K

Ein Bildungsschritt in die Zukunft
Saskia Sterel, Manfred Pfiffner, Claudio Caduff ,  
Buchcover

iconZusammenfassungen

Ausbilden nach 4KKritisches Denken und Problemlösen, Kommunikation, Kooperation, Kreativität und Innovation – diese 4K sind die Kompetenzen, die ein Mensch im 21. Jahrhundert braucht, um einerseits in der Gesellschaft zu bestehen und andererseits diese mitzugestalten. Die Autorin und die Autoren haben dazu ein Studienmodell für die Berufsbildung entwickelt, das sie an der Pädagogischen Hochschule Zürich bereits mit Erfolg umsetzen. Ganz im Sinne der 4K werden angehende Lehrerinnen und Lehrer für den berufskundlichen und allgemeinbildenden Unterricht gemeinsam ausgebildet. Im Buch wird das Modell anhand von Beispielen aus der Praxis vorgestellt.
Von Klappentext im Buch Ausbilden nach 4K (2018)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • 1. Im Dunkel des gelebten Augenblicks - Eine Zeitdiagnose

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Oliver Fiechter , Michel Foucault , Ernst von Glasersfeld , Byung-Chul Han , Konrad Paul Liessmann , Philipp Löpfe , Paul Mason , Hartmut Rosa , Harald Welzer

Fragen
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Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Begriffe
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4K-Modell , Berufsbildung , Berufsschule , Bildungeducation (Bildung) , Denkenthinking , Gesellschaftsociety , Innovationinnovation , Kommunikationcommunication , Kooperationcooperation , Kreativitätcreativity , LehrerInteacher , Lernenlearning , Mensch , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sekundarstufe II , Unterricht , Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1975 local  Überwachen und Strafen (Michel Foucault) 16, 2, 4, 4, 7, 1, 7, 15, 1, 5, 3, 5 74 6 5 935
1995   Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 1, 8, 7, 5, 10, 16, 5, 2, 4, 28, 4, 14 51 212 14 23142
2006  local  Theorie der Unbildung (Konrad Paul Liessmann) 2, 4, 6, 5, 1, 10, 13, 3, 2, 6, 3, 9 15 74 9 950
2010 local  Müdigkeitsgesellschaft (Byung-Chul Han) 8 2 0 0
2012 local  Transparenzgesellschaft (Byung-Chul Han) 1, 5, 5, 3, 8, 7, 4, 1, 2, 4, 2, 1 6 15 1 462
2014 local  Psychopolitik (Byung-Chul Han) 9, 2, 1, 8, 2, 2, 6, 9, 2, 6, 2, 5 6 27 5 442
2015 local  Postkapitalismus (Paul Mason) 4, 2, 5, 6, 6, 10, 1, 1, 2, 6, 3, 3 5 22 3 343
2016 local  Resonanz (Hartmut Rosa) 1, 9, 5, 5, 6, 11, 3, 1, 2, 11, 3, 3 15 68 3 463
2016 local  Die smarte Diktatur (Harald Welzer) 5, 5, 2, 6, 7, 4, 1, 4, 3, 12, 7, 8 15 30 8 504
2016   Aufstieg der digitalen Stammesgesellschaft (Oliver Fiechter, Philipp Löpfe) 1, 4, 4, 2, 8, 4, 2, 1, 1, 5, 1, 1 4 51 1 491

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZeitleiste

iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Future Skills

Lernen der Zukunft - Hochschule der Zukunft

(Ulf-Daniel Ehlers) (2020) local web 
Buchcover

OECD Lernkompass 2030

OECD-Projekt Future of Education and Skills 2030 - Rahmenkonzept des Lernens

OECD Future of Education and Skills 2030

OECD Learning Compass 2030 – A Series Of Concet Notes

(2019) local web 

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

BeatFalsch ( 17.11.2018)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Ausbilden nach 4K D - - 0 3035507783 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.