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Beats Biblionetz - Personen

Nikol Rummel

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icon12 Texte von Nikol Rummel Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

Jahr Volltext Abrufe Text Texttyp
2001 local  1, 4, 2, 2, 4, 7, 5, 1, 9, 6, 16, 6 Solving the Case Together - The Challenge of Net-based Interdisciplinary Collaboration (Fabian Hermann, Nikol Rummel, Hans Spada)
erschienen in Euro-CSCL
Konferenz-Paper
2005 Instructional support for collaboration in desktop videoconference settings - How it can be achieved and assessed (Nikol Rummel, Hans Spada)
erschienen in Barriers and Biases in Computer-Mediated Knowledge Communication
Text
2005 Learning to collaborate - An instructional approach to promoting problem-solving in computer-mediated settings (Nikol Rummel, Hans Spada) erschienen in Journal of the Learning Sciences, 14(2), 201-241Text
2006 local web  1, 2, 2, 3, 4, 10, 3, 6, 17, 12, 16, 20 Learning to collaborate in a computer-mediated setting - observing a model beats learning from being scripted (Nikol Rummel, Hans Spada, Sabine Hauser) erschienen in Proceedings of the 7th international conference on Learning sciencesText
2007 local  2, 5, 3, 6, 3, 12, 2, 9, 19, 20, 20, 14 Can People Learn Computer-Mediated Collaboration By Following a Script? (Nikol Rummel, Hans Spada)
erschienen in Scripting Computer-Supported Collaborative Learning local 
Text
2007 A rating scheme for assessing the quality of computer-supported collaboration processes (Anne Meier, Hans Spada, Nikol Rummel)
erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2 (Seite 63 - 86)
Journal-Artikel
2009 Procedural and Conceptual Knowledge Acquisition in Mathematics - Where is Collaboration Helpful? (Dejana Diziol, Nikol Rummel, Hans Spada)
erschienen in CSCL 2009 local 
Konferenz-Paper
2010 local web  Analyzing Collaborative Interactions Across Domains and Settings - An Adaptable Rating Scheme (Nikol Rummel, Anne Deiglmayr, Hans Spada, Georgios Kahrimanis, Nikolaos Avouris)
erschienen in Analyzing Interactions in CSCL (Seite 367 - 390) local 
Kapitel
2011 Designing automated adaptive support to improve student helping behaviors in a peer tutoring activity (Erin Walker, Nikol Rummel, Kenneth R. Koedinger)
erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 6 (Seite 279 - 306)
Journal-Artikel
2019 local web  3, 3, 1, 3, 3, 5, 3, 12, 11, 8, 12, 4 Computer-unterstützte kooperative Lernszenarien (Armin Weinberger, Christian Hartmann, Lara Johanna Schmitt, Nikol Rummel)
erschienen in Lernen mit Bildungstechnologien
Kapitel
2023 local web  5, 5, 4, 2, 3, 5, 2, 16, 16, 22, 24, 10 Computer-Supported Collaborative Learning - Die Rolle des Digitalen bei der Unterstützung von kooperativem Lernen (Sebastian Strauß, Nikol Rummel)
erschienen in Bildung und Digitalität (Seite 127 - 164) local web 
Kapitel
2026 local web  Generative Künstliche Intelligenz im Kontext von Lehren, Lernen und Beraten (Katharina Scheiter, Katharina M. Bach, Elisabeth Bauer, Garvin Brod, Rainer Bromme, Heike M. Buhl, Benjamin Gagl, Samuel Greiff, Markus H. Hefter, Stefan Janke, Marlit A. Lindner, Elisabeth Mayweg, Steve Nebel, Nikol Rummel, Michael Sailer) erschienen in Psychologische RundschauVolume 77, Issue 3: Themenheft: Perspektiven der DGPs-Fachgruppen auf KI – Teil 1Journal-Artikel

iconBemerkungen von Nikol Rummel

Von Nikol Rummel gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Texte
KB IB clear
Analyzing Collaborative Interactions Across Domains and Settings, Can People Learn Computer-Mediated Collaboration By Following a Script?, Computer-Supported Collaborative Learning, Computer-unterstützte kooperative Lernszenarien, Generative Künstliche Intelligenz im Kontext von Lehren, Lernen und Beraten, Learning to collaborate in a computer-mediated setting, Over-scripting CSCL, Procedural and Conceptual Knowledge Acquisition in Mathematics, Solving the Case Together

Aussagen
KB IB clear
collaboration scripts können die Motivation der Lernenden verringernCollaboration scripts can reduce learner motivation.

Begriffe
KB IB clear
collaboration scriptcollaboration script

iconZeitleiste

iconCoautorInnen

Nikolaos Avouris, Katharina M. Bach, Elisabeth Bauer, Garvin Brod, Rainer Bromme, Heike M. Buhl, Anne Deiglmayr, Dejana Diziol, Benjamin Gagl, Samuel Greiff, Christian Hartmann, Sabine Hauser, Markus H. Hefter, Fabian Hermann, Stefan Janke, Georgios Kahrimanis, Kenneth R. Koedinger, Marlit A. Lindner, Elisabeth Mayweg, Anne Meier, Steve Nebel, Michael Sailer, Katharina Scheiter, Lara Johanna Schmitt, Hans Spada, Sebastian Strauß, Erin Walker, Armin Weinberger,

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Nikol Rummel

iconZitationsgraph

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iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

icon20 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconAnderswo finden

iconVolltexte

Auf dem WWW Analyzing Collaborative Interactions Across Domains and Settings: An Adaptable Rating Scheme: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2078 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Learning to collaborate in a computer-mediated setting: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 101 kByte; WWW: Link OK 2020-11-28)
Auf dem WWW Generative Künstliche Intelligenz im Kontext von Lehren, Lernen und Beraten: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 103 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Computer-Supported Collaborative Learning: Die Rolle des Digitalen bei der Unterstützung von kooperativem Lernen: Artikel als Volltext @ Springer (lokal: PDF, 737 kByte; WWW: Link OK )
Auf dem WWW Computer-unterstützte kooperative Lernszenarien: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 197 kByte; WWW: Link OK )
Solving the Case Together: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 47 kByte)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.