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Beats Biblionetz - Bücher

Barriers and Biases in Computer-Mediated Knowledge Communication

And How They May Be Overcome
Rainer Bromme, , ,
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Barriers and Biases in Computer-Mediated Knowledge CommunicationThis books deals with computer-mediated cooperation and communication scenarios in teaching and learning situations, leisure activities (e.g. laypersons looking for expert information on the internet), and net-based communication at work. Such scenarios will become increasingly important. But the successful use of such computer-mediated settings is not trivial. Cooperative learning and work itself requires special skills and strategies. And the technical settings with sometimes restricted, sometimes new possibilities for communication add problems on top of the cooperation itself. What are the barriers in computer-mediated communication for cooperative learning and work? Which are the most relevant biases in computer-mediated information processing? Based on empirical research, the contributors from psychology, education and computer sciences offer different perspectives on the nature and causes of such barriers. The chapters also give an answer to the question as to how it might be possible to overcome these barriers and biases to fully gain advantage from the new technical opportunities. These results and answers are of interest for students as well as for researchers in all fields related to the use and evaluation of computer software in communication settings.
Von Klappentext im Buch Barriers and Biases in Computer-Mediated Knowledge Communication (2005)

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  • Instructional support for collaboration in desktop videoconference settings - How it can be achieved and assessed (, )

iconDieses Buch erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear
CSCLComputer-Supported Collaborative Learning

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Barriers and Biases in Computer-Mediated Knowledge Communication E - - 1 2005 0387243178 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de Buy it now!

iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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