Das Kooperationsverbot hindert nicht nur in der derzeitigen Fassung den Bund den Ländern in Bezug auf die Infrastruktur unter die Arme zu greifen. Es behindert auch seit seinem Bestehen die Forschung in Bildungszusammenhängen. So sind Ausschreibungen des BMBF immer auf außerschulische oder berufsbildende Aktivitäten und Forschungsinteressen ausgerichtet. Übergreifende Forschung zu allgemeinbildenden Schulen, ihren Schülerinnen und Schülern sowie den Lehrkräften sind damit ausgeschlossen. Hier fehlen gerade in Bezug auf Digitalisierung daher wichtige Forschungsergebnisse.