Schreibdidaktik, Digitalität und Interface-Kompetenz

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Publikationsdatum: 01.07.2025

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Personen
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Volker Frederking , Axel Krommer , Henning Lobin , Thomas Möbius , Pam A. Mueller , Daniel M. Oppenheimer , Michael Rödel , Philippe Wampfler , Franz E. Weinert

Begriffe
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Affordance

Affordance ,

Automatisierung ,

Buch

book , Buchkultur / typographische Gesellschaft ,

Chat-GPT ,

computer ,

data ,

database ,

thinking , Didaktik didactics ,

Digitalisierung , Digitalität ,

Gesellschaft

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Hardware

hardware , Interaktion interaction ,

Kinder

children , Kompetenz competence , Kultur culture ,

LehrerIn

teacher , Leitmedienwechsel ,

Maschine

machine , Medien media , Multimodalität ,

Schnittstellen-Plattform , Schreiben writing ,

Schreiben am Computer

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Schreiben von Hand

hand writing ,

Schrift ,

Schule

school ,

Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie ,

social media / Soziale Medien

social networking software ,

software ,

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Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert)	2, 5, 3, 3, 3, 11, 3, 16, 12, 12, 32, 6	104	30	6	1148
2014	Engelbarts Traum (Henning Lobin)	8, 9, 5, 4, 4, 11, 3, 12, 18, 14, 36, 10	10	195	10	1798
2014	Digitale Medien im Deutschunterricht (Volker Frederking, Axel Krommer, Thomas Möbius)	3, 6, 4, 2, 4, 5, 5, 9, 11, 12, 30, 20	9	10	20	731
2020	Schule, Digitalität & Schreiben (Michael Rödel)	7, 5, 3, 1, 3, 9, 2, 10, 12, 4, 32, 14	4	89	14	277
2020	Digitales Schreiben (Philippe Wampfler)	6, 7, 6, 2, 5, 7, 4, 11, 8, 18, 34, 14	6	58	14	476

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001			Vergleichende Leistungsmessung in Schulen (Franz. E. Weinert)		54	1	0	0
2014			The Pen Is Mightier Than the Keyboard (Pam A. Mueller, Daniel M. Oppenheimer)	3, 7, 4, 3, 10, 9, 11, 13, 19, 24, 22, 10	42	10	10	975

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, distance learning / Fernunterricht, Eltern, Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS), GMLS & Bildung, Internet, Lernen, Mensch, Multicodierung, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Protokoll-Plattform, Schulbuch / Lehrmittel, Schweiz, Unterricht

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Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Text einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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