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Was bringt das Lernen im Netz?
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Personen
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Sigrid Blömeke, Wilfried Bos, Richard E. Clark, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, John Hattie, Jürgen Kirstein, Felicitas Macgilchrist, Hilbert Meyer, Wolfgang Neuhaus, Volkhard Nordmeier, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Heike Wendt

Fragen
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Wie sieht die Zukunft des Schulbuchs aus?What is the future of textbooks?

Begriffe
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Buchbook, BYODbring your own device, Computercomputer, Computerspielecomputer game, Digitalisierung, Medienbildung, Mediendidaktik, Medienpädagogik, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Politische Bildung, Polnische Schulbuchinitiative (OER), Schulbuchschoolbook, Schuleschool, social softwaresocial software, TabletTablet, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2000 local secure Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 10, 8, 17, 22, 11, 7, 11, 12, 7, 10, 13, 13471113462
2004 local secure Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer) 9, 9, 7, 7, 18, 14, 17, 30, 11, 20, 12, 7391574526
2012  Visible Learning for Teachers (John Hattie) 7, 1, 4, 2, 7, 9, 7, 12, 5, 3, 8, 223152325
2012Wandel von Lern- und Lehrmaterialien (Martin Ebner, Sandra Schön) 5, 7, 6, 5, 12, 17, 18, 25, 9, 10, 11, 1155411670
2014 local secure web ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 9, 14, 11, 6, 19, 22, 24, 32, 18, 20, 17, 131099613665
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1994 local secure Media Will Never Influence Learning (Richard E. Clark) 4, 1, 2, 1, 7, 2, 4, 5, 3, 2, 6, 6271261516
2011 local secure web Das Lehrbuch der Zukunft (Wolfgang Neuhaus, Volkhard Nordmeier, Jürgen Kirstein) 7, 4, 3, 4, 10, 6, 7, 17, 8, 6, 11, 75307473
2012 local secure web E-Schulbücher, iPads und Interpassivität (Felicitas Macgilchrist) 5, 7, 6, 3, 10, 9, 11, 24, 6, 6, 12, 51145302

icondieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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