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Beats Biblionetz - Texte

Praxisorientierte medienpädagogische Forschung

Ansätze für einen empirischen Perspektivenwechsel und eine stärkere Konvergenz von Medienpädagogik und Mediendidaktik
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iconZusammenfassungen

Dominik PetkoMedienpädagogik und Mediendidaktik entwickeln sich heute disziplinär auseinander. Dabei müsste das "Lernen über Medien" und das "Lernen mit Medien" kein Gegensatz sein. Für eine stärkere Konvergenz wäre jedoch ein empirischer Perspektivenwechsel nötig. In der deutschsprachigen Medienpädagogik besteht ein eklatanter Mangel an Studien zu medienpädagogischer Praxis und ihren Wirkungen. Möglichkeiten für experimentierende und experimentelle medienpädagogische Forschung werden vorgestellt und mögliche Implikationen für medienpädagogische Theoriebildung diskutiert.
Von Dominik Petko im Konferenz-Band Medienbildung und Medienkompetenz (2010) im Text Praxisorientierte medienpädagogische Forschung

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
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Markus Arens , Markus Basler , Stefan Böhi , Chris Dede , DBRC Design-Based Research Collective , Sonja Ganguin , Harald Gapski , Michael J. Hannafin , Bardo Herzig , Michael Kerres , Corinna Merz , Franziska Mosele , Verena Rutschmann , Daniel Süss , Klaus P. Treumann , Gerhard Tulodziecki , Feng Wang , Claudia de Witt

Begriffe
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design-based researchdesign-based research , Mediendidaktik , Medienpädagogik , Theorietheory
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 Computer & Internet im Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig) 1, 6, 11, 2, 3, 5, 2, 5, 7, 10, 2, 1 353512448
2003 local web  Medienkompetenz in der Informationsgesellschaft (Daniel Süss, Verena Rutschmann, Stefan Böhi, Corinna Merz, Markus Basler, Franziska Mosele) 7, 1, 2, 1, 1, 2, 2, 6, 4, 7, 6, 3 82231855
2006 Medienkompetenzen Messen? (Harald Gapski) 21000
2010 local  Jahrbuch Medienpädagogik 8 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto) 24, 2, 4, 12, 2, 4, 6, 6, 2, 8, 20, 3 7810031127
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 local web  Quo vadis Mediendidaktik? (Michael Kerres, Claudia de Witt) 10, 1, 2, 8, 1, 2, 3, 3, 2, 5, 14, 2 1292804
2003 local web  Design-based research (DBRC Design-Based Research Collective) 15, 2, 3, 8, 4, 5, 7, 5, 2, 8, 5, 1 14101707
2004 local web  If Design-Based Research is the Answer, What is the Question? (Chris Dede) 10, 1, 1, 9, 1, 1, 5, 3, 3, 5, 4, 2 432386
2005 local web  Design-based research and technology-enhanced learning environments (Feng Wang, Michael J. Hannafin) 7, 1, 4, 9, 1, 4, 7, 2, 5, 6, 4, 1 13101726
2010 local web  Die empirische Erfassung von Medienkompetenz mit Hilfe einer triangulativen Kombination qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden (Klaus P. Treumann, Markus Arens, Sonja Ganguin) 1, 6, 7, 2, 3, 2, 4, 8, 2, 6, 5, 4 524401

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Auf dem WWW Praxisorientierte medienpädagogische Forschung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 98 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-12-28)
Auf dem WWW Praxisorientierte medienpädagogische Forschung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 98 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2013-08-13)

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Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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