Zusammenfassungen
Bei der Einstellung, bei der Beförderung, beim Gehalt – überall werden Frauen massiv benachteiligt. Die Harvard-Professorin Iris Bohnet zeigt in ihrem brillanten Buch What works, dass die Ursache dafür oft verzerrte Wahrnehmungen sind, die unsere Entscheidungen auch dann beeinflussen, wenn wir fest glauben, dass wir ganz objektiv sind. So wie die Jury überzeugt war, dass sie lediglich die musikalische Leistung bewertet. Die Antwort auf dieses Dilemma liegt nicht in der Anpassung der Frauen an männliche Verhaltensmuster oder im Appell an unsere Objektivität. Wir können unsere Wahrnehmung nicht überlisten. Aber wir können mehr Vorhänge aufhängen und die Spielregeln ändern. Das ist die revolutionäre Botschaft von What works.
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Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Lernen, Schule, Schweiz, Unterricht |
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1 Erwähnungen 
- Becoming Data – Pädagogische Implikationen postdigitaler Kultur - MedienPädagogik Heft 61 (Viktoria Flasche, Anna Carnap) (2024)
- Navigieren im Fluss sich wandelnder Technologien - Metakompetenzen im Kontext der Diversifizierung von KI-Technologien (Kerstin Raudonat, Elisabeth Mayweg) (2024)
- Navigieren im Fluss sich wandelnder Technologien - Metakompetenzen im Kontext der Diversifizierung von KI-Technologien (Kerstin Raudonat, Elisabeth Mayweg) (2024)
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Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
