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Beats Biblionetz - Bücher

Learning, Media and Technology, Volume 48, Issue 1 (2023)

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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
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Emily M. Bender, Timnit Gebru, Angelina McMillan-Major, Shmargaret Shmitchell

Aussagen
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Computergenerierte Texte erleichtern Plagiarismus bzw. entsprechenden Textbetrug.Computer-generated texts facilitate plagiarism / text fraud
Textgeneratoren erleichtern das Generieren von Bullshit

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Chat-GPT, computergenerierte Texte / large language modelcomputer-generated text, datafication, datafication in education, Datendata, Gesichtserkennungface recognition, Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence, Nudging, Schulbuch / Lehrmittelschoolbook, social media / Soziale Mediensocial networking software, Textgeneratoren & Bildung
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2021 local web  On the Dangers of Stochastic Parrots (Emily M. Bender, Timnit Gebru, Angelina McMillan-Major, Shmargaret Shmitchell) 66, 3, 3, 6, 1, 6, 2, 7, 12272412106

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Auf dem WWW Re-examining AI, automation and datafication in education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 950 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.