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Beats Biblionetz - Bücher

Technology Review 4/2020

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Ausgabe der Zeitschrift MIT Technology Review
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
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Bill Gates , Michael Kerres , Mark Zuckerberg

Aussagen
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Computer lenken vom Lernen ab
Lesen am Bildschirm geschieht oberflächlicher als Lesen auf Papier

Begriffe
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Computercomputer , Datendata , Datenschutz , Deutschlandgermany , Digitalisierung , Digitalpakt , Emoticonsemoticons , Emotionenemotions , Gefühlefeelings , Kinderchildren , Kindergarten , LehrerInteacher , Lernenlearning , Lernsoftware , Lesen am Bildschirm , Lesen auf Papier , Mathematikmathematics , Mediendidaktik , Optimierung , quantified selfquantified self , Schulbuch / Lehrmittelschoolbook , Schuleschool , Staat , Standardisierung , Suchmaschinesearch engine , TabletTablet , USA , Zufriedenheit / Glückhappyness

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Die Vermessung des Glücks: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 698 kByte)
Technology Review 4/2020: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 17471 kByte)
Auf dem WWW Das abstürzende Klassenzimmer: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 381 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Das abstürzende Klassenzimmer: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 540 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat diese Zeitschrift einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.