Computerunterstütztes kooperatives Lehren und Lernen

Eine problemorientierte Einführung

Christian Filk , 2003

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Personen
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Hans Aebli, Dieter Baacke, Ben Bachmair, Peter Baumgartner, Janet H. Beavin, Martin Buber, K. Bühler, John Dewey, Nicola Döring, Dieter Euler, Karl Frey, Angela Frey-Eiling, Hartmut Häfele, Ludwig J. Issing, Don D. Jackson, Michael Kerres, Paul Klimsa, Timothy D. Koschmann, Jean Lave, Niklas Luhmann, Jean-François Lyotard, Kornelia Maier-Häfele, K. Merten, Hilbert Meyer, Jens Möller, Helmut M. Niegemann, L. J. Perelman, Neil Postman, Franz Josef Röll, Gilly Salmon, Siegfried J. Schmidt, Rolf Schulmeister, Gerhard Schwabe, Norbert Streitz, Peter Strittmatter, Gerhard Tulodziecki, Rainer Unland, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Paul Watzlawick, S. Weischenberg, Etienne Wenger, Elke Wild

Begriffe
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Computer

computer, CSCL Computer-Supported Collaborative Learning,

distance learning / Fernunterricht

distance learning, Erziehung,

Frontalunterricht, Groupware Groupware,

Kooperation

cooperation,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System,

Lernen

learning, Lernziel learning goal, Medienbildung, Medienerziehung, Medienpädagogik,

Multimedia

multimedia, Sozialisation,

Unterricht, Unterrichtsmethode

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Allgemeine Didaktik (Karl Frey, Angela Frey-Eiling)	10, 9, 9, 2, 1, 8, 1, 6, 4, 9, 8, 3	19	108	3	4180
	Das dialogische Prinzip (Martin Buber)		12	1	0	0
	Partizipation und Interaktion im virtuellen Seminar		3	15	0	0
1916	Demokratie und Erziehung (John Dewey)	2, 8, 2, 12, 3, 4, 10, 3, 2, 5, 5, 3	44	7	3	1871
1930	Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky)	12, 12, 11, 3, 8, 2, 4, 8, 6, 5, 9, 180	178	39	180	2335
1934	Sprachtheorie (K. Bühler)		7	0	0	0
1962	Thought and Language (Lew Semjonowitsch Vygotsky)		56	2	0	0
1967	Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson)	10, 8, 9, 6, 16, 16, 1, 6, 4, 6, 4, 17	99	207	17	52066
1980	Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung (Hilbert Meyer)	10, 4, 9, 1, 4, 9, 2, 2, 2, 5, 3, 3	9	4	3	1802
1982	Das postmoderne Wissen (Jean-François Lyotard)	3, 3, 2, 16, 2, 2, 2, 2, 1, 2, 6, 5	21	3	5	522
1984	Soziale Systeme (Niklas Luhmann)	9, 9, 13, 3, 3, 5, 3, 4, 1, 3, 4, 4	87	40	4	3029
1985	Wir amüsieren uns zu Tode (Neil Postman)	4, 10, 28, 8, 2, 15, 5, 3, 1, 7, 5, 3	95	55	3	5467
1987	Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt)	10, 3, 9, 3, 8, 11, 2, 3, 2, 7, 4, 6	80	144	6	14162
1987	Grundlagen des Lehrens (Hans Aebli)	5, 3, 12, 2, 4, 9, 3, 2, 1, 6, 6, 4	11	6	4	1448
1991	Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger)	9, 3, 10, 1, 1, 8, 1, 2, 5, 6, 1, 7	174	2	7	1524
1992	Didaktik des computerunterstützten Lernens (Dieter Euler)	1, 7, 5, 7, 1, 2, 7, 1, 3, 6, 2, 3	11	4	3	1801
1992	Die Wissenschaft der Gesellschaft (Niklas Luhmann)	5, 9, 6, 12, 2, 3, 8, 3, 1, 2, 6, 4	47	17	4	956
1992	Medienerziehung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki)		8	1	0	0
1992	School's out (L. J. Perelman)	4, 8, 2, 11, 2, 2, 6, 2, 2, 4, 6, 3	16	1	3	834
1994	Die Wirklichkeit der Medien (K. Merten, Siegfried J. Schmidt, S. Weischenberg)		18	9	0	0
1995	Handlungsorientierte Medienpädagogik in Beispielen (Gerhard Tulodziecki)		11	1	0	0
1995	Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa)	9, 14, 11, 14, 3, 12, 9, 3, 4, 6, 10, 4	243	233	4	10582
1995	Objekte der Gruppenarbeit (Gerhard Schwabe)		5	3	0	0
1995	Weltbilder Wahrnehmung Wirklichkeit (Dieter Baacke, Franz Josef Röll)		2	4	0	0
1996	CSCL (Timothy D. Koschmann)	5, 7, 1, 12, 2, 2, 9, 1, 4, 4, 3, 5	101	55	5	1484
1996	Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister)	15, 13, 28, 6, 7, 19, 8, 5, 1, 7, 8, 7	164	228	7	15903
1996	Fernsehkultur (Ben Bachmair)		8	1	0	0
1999	Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann)	1, 10, 3, 11, 1, 7, 6, 1, 3, 7, 7, 4	77	35	4	5857
1999	Sozialpsychologie des Internet (Nicola Döring)	9, 4, 14, 1, 4, 8, 2, 3, 1, 4, 7, 2	85	132	2	8819
2000	E-Moderating (Gilly Salmon)	4, 4, 9, 3, 11, 3, 9, 1, 1, 8, 5, 3	29	4	3	1261
2000	Lehren und Lernen mit Medien (Peter Strittmatter, Helmut M. Niegemann)	8, 8, 2, 7, 1, 4, 7, 1, 3, 6, 4, 5	12	59	5	2914
2001	CSCW-Kompendium (Gerhard Schwabe, Norbert Streitz, Rainer Unland)	13, 5, 14, 1, 3, 7, 2, 2, 1, 9, 4, 4	26	244	4	2684
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	11, 8, 16, 2, 8, 12, 2, 5, 2, 3, 11, 1	157	136	1	6158
2001	Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister)	6, 12, 4, 18, 1, 4, 12, 4, 1, 5, 9, 2	60	102	2	6627
2002	Auswahl von Lernplattformen (Peter Baumgartner, Hartmut Häfele, Kornelia Maier-Häfele)	15, 9, 10, 1, 3, 10, 3, 3, 3, 5, 6, 4	46	20	4	3240
2009	Pädagogische Psychologie (Elke Wild, Jens Möller)	10, 5, 11, 1, 6, 9, 1, 5, 1, 5, 4, 4	21	31	4	577

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Mediensynchronizität (Gerhard Schwabe)	6, 8, 6, 4, 1, 2, 5, 3, 2, 5, 4, 4	1	15	4	1056
	Unterrichtsvorbereitung (Karl Frey, Angela Frey-Eiling)		1	0	0	0
1996	Computers, cognition, and work (Timothy D. Koschmann)		5	0	0	0
2001	Theorien zur Mediennutzung bei der Gruppenarbeit (Gerhard Schwabe)	5, 4, 3, 8, 1, 4, 7, 1, 1, 7, 2, 4	1	12	4	1752

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Schule, Zielebenenmodell

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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