Computer Science Education 3/2002

2002

Ausgabe der Zeitschrift Computer Science Education

Diese Seite wurde seit 4 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

Kapitel

Agile Software Development (Seite 167 - 168) (Laurie A. Williams, James E. Tomayko) (2002)
Integrating Agile Practices into Software Engineering Courses (Seite 169 - 185) (Gregory W. Hislop, Michael J. Lutz, J. Fernando Naveda, W. Michael McCracken, Nancy R. Mead, Laurie A. Williams) (2002)
Balancing Plan-Driven and Agile Methods in Software Engineering Project Courses (Seite 187 - 195) (Barry W. Boehm, Dan Port, A. Winsor Brown) (2002)
In Support of Pair Programming in the Introductory Computer Science Course (Seite 197 - 212) (Laurie A. Williams, Eric N. Wiebe, Kai Yang, Miriam Ferzli, Carol Miller) (2002)
A Comparison of Pair Programming to Inspections for Software Defect Reduction (Seite 213 - 222) (James E. Tomayko) (2002)
Using Extreme Programming in the Software Design Course (Seite 223 - 234) (David H. Johnson, James Caristi) (2002)
Extreme Programming - The Student View (Seite 235 - 250) (Dean Sanders) (2002)

Dieses Journal erwähnt ...

Personen
KB IB clear

May C. Abboud , Kent Beck , Tom DeMarco , Timothy Lister

Begriffe
KB IB clear

Agile Methoden , Extreme Programming Extreme Programming , Informatik computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education ,

learning ,

programming , Software Engineering Software Engineering

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1987	Peopleware (Tom DeMarco, Timothy Lister)	2, 7, 8, 1, 1, 1, 1, 8, 2, 7, 3, 6	14	53	6	3969
1994	Computer Science Education 1/1994	8, 6, 1, 7, 7, 1, 2, 3, 3, 2, 8, 1	1	2	1	324
1999	extreme Programming explained (Kent Beck)	4, 12, 3, 5, 8, 8, 2, 11, 5, 4, 6, 4	19	15	4	1305

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1994			Problem Solving and Program Design (May C. Abboud)		1	0	0	0

Dieses Journal erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Einzelarbeit, Informatik-Didaktik, Informatikunterricht in der Schule, LOGO (Programmiersprache), Programmiersprachen, Scratch

Zitationsgraph

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

2 Erwähnungen

Computer Science Education 4/2008 (2008)
- The effect of incorporating cooperative learning principles in pair programming for student teachers (Elsa Mentz, J. L. van der Walt, Leila Goosen) (2008)
ICER 2012 - International Computing Education Research Conference, ICER '12, Auckland, New Zealand, September 10-12, 2012 (Alison Clear, Kate Sanders, Beth Simon) (2012)
- Improving student learning outcomes with pair programming (Alex Radermacher, Gursimran S. Walia, Richard Rummelt) (2012)

Volltext dieses Dokuments

	Agile Software Development: Artikel als Volltext (: , 36 kByte; : 2020-11-28)
	Integrating Agile Practices into Software Engineering Courses: Artikel als Volltext (: , 94 kByte; : 2020-11-28)
	Balancing Plan-Driven and Agile Methods in Software Engineering Project Courses: Artikel als Volltext (: , 157 kByte; : 2020-11-28)
	In Support of Pair Programming in the Introductory Computer Science Course: Artikel als Volltext (: , 82 kByte; : 2020-11-28)
	A Comparison of Pair Programming to Inspections for Software Defect Reduction: Artikel als Volltext (: , 282 kByte; : 2020-11-28)
	Using Extreme Programming in the Software Design Course: Artikel als Volltext (: , 63 kByte; : 2020-11-28)
	Extreme Programming: Artikel als Volltext (: , 75 kByte; : 2020-11-28)

Anderswo suchen

Beat und dieses Journal

Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Bücher