Freie elektronische Bildungsressourcen
Schritte zum Verständnis eines internationalen Phänomens
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Kapitel
- Potenziale und Hemmnisse freier digitaler Bildungsressourcen - eine Delphi-Studie (M. Deimann, Theo Bastiaens)
- Infrastrukturen zur Verwaltung von Metadaten für Offene Bildungsressourcen (Marco Kalz, Roland Klemke, Stefaan Ternier, Marcus Specht)
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Personen KB IB clear | Heimo H. Adelsberger , Daniel E. Atkins , Peter Baumgartner , John C. Beck , John Seely Brown , Betty Collis , Susan D'Antoni , Thomas H. Davenport , Guntram Geser , Allen L. Hammond , Marco Kalz , Petra Oberhuemer , OECD Organisation for Economic Co-operation and Development , Jan M. Pawlowski , Thomas Pfeffer , UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org. , David A. Wiley | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Bildungeducation (Bildung) , E-LearningE-Learning , Hype CycleHype Cycle , Metadatenmeta data , Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
Zeitleiste
4 Erwähnungen
- Konzept für Open Educational Resources im sekundären Bildungsbereich (Barbara Rossegger) (2012)
- E-Learning allgegenwärtig (Andrea Back, Gabi Reinmann) (2012)
- 2. iLegende Wollmilchsau? - Überlegungen zur Zukunft des Schulbuchs in Zeiten von iPads & Co. (Beat Döbeli Honegger) (2012)
- Whitepaper Open Educational Resources (OER) an Hochschulen in Deutschland - Bestandsaufnahme und Potenziale 2015 (M. Deimann, Jan Neumann, Jöran Muuß-Merholz) (2015)
- Digitale Medien in der Bildung - Endbericht zum TA-Projekt (Steffen Albrecht, Christoph Revermann) (2016)
Co-zitierte Bücher
Volltext dieses Dokuments
Potenziale und Hemmnisse freier digitaler Bildungsressourcen: Artikel als Volltext (: , 139 kByte; : 2021-03-21) | |
Infrastrukturen zur Verwaltung von Metadaten für Offene Bildungsressourcen: Artikel als Volltext (: , 157 kByte; : 2021-03-21) |
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Beat und dieses Journal
Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.