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Open Educational Resources - ein Policy-Paper

Petra Oberhuemer, Thomas Pfeffer
Zu finden in: Offener Bildungsraum Hochschule (Seite 17 bis 27), 2008  local secure web 
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iconZusammenfassungen

Die erfolgreiche Etablierung des Open-Source-Modells sowie die in den 1990er Jahren entstandene und seitdem erstarkte Open-Access-Initiative haben die Diskussion über Open Content wieder belebt. Zusätzlichen Aufschwung erhält das Thema durch die breite Akzeptanz jener innovativen Technologien, die zur Demokratisierung des Internet beitragen, indem sie die Lernenden zu Akteurinnen und Akteuren machen und ihnen u.a. auch die Werkzeuge zur Entwicklung digitaler Inhalte an die Hand geben. Auf europäischer Ebene wird Open Content im Sinne der freien Zugänglichkeit zu Bildungsinhalten als ein wichtiger Schritt zur Erhöhung der Chancengleichheit und als ein weiterer Baustein auf dem Weg zur Harmonisierung des europäischen Hochschulraums im Sinne der Bologna-Deklaration gesehen. Der vorliegende Beitrag beleuchtet die wesentlichen Merkmale von Open Content im Vergleich zu Open Source und Open Access und stellt eine national getragene Maßnahme zur institutioneilen Verankerung von Open Content vor.
Von Petra Oberhuemer, Thomas Pfeffer im Konferenz-Band Offener Bildungsraum Hochschule (2008) im Text Open Educational Resources - ein Policy-Paper

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Personen
KB IB clear
Guntram Geser, UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org., David A. Wiley

Begriffe
KB IB clear
Bildungeducation (Bildung), Chancengerechtigkeit, ContentContent, Internetinternet, Lernenlearning, Open AccessOpen Access, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Open SourceOpen Source, Werkzeugetool
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007 local secure web Open Educational Practices and Resources (Guntram Geser) 7, 1, 7, 4, 5, 11, 9, 1, 3, 3, 5, 11184311778
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 local secure web UNESCO promotes new initiative for free educational resources on the Internet (UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Org.) 1, 1, 1, 2, 4, 3, 3, 6, 1, 1, 1, 2422220
2006 local secure web On the Sustainability of Open Educational Resource Initiatives in Higher Education (David A. Wiley) 5, 2, 1, 2, 3, 5, 2, 3, 10, 2, 1, 4874297

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