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Beats Biblionetz - Bücher

Neustrukturierung der Lehrer(innen)bildung

BZL, 10. Jahrgang Heft 2/1992


Ausgabe der Zeitschrift Beiträge zur Lehrerbildung
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Neustrukturierung der Ausbildung von Lehrern und Lehrerinnen (Seite 141 - 151) (Heinz Wyss) local web 
  • Ein Rahmenlehrplan Pädagogik/Psychologie für die Maturitätsschulen (Seite 152 - 157) (A. Strittmatter) local web 
  • Modell einer Pädagogischen Fachhochschule (Seite 158 - 166) (Hans Jakob Streiff) local web 
  • Grundsätze für die Ausbildung der Lehrkräfte an der Berufsschule (Seite 167 - 170) (Martin Straumann) local web 
  • Mein Weg zur Pädagogischen Psychologie (Seite 171 - 178) () local web 
  • Memorandum zur Lehrerbildung Sekundarstufe I in den Kantonen der NWEDK (Seite 179 - 184) (Pädagogische Projektkommission NWEDK) local web 
  • Universität und Lehrerbildung (Seite 185 - 196) () local web 
  • Lehrer(innen)mangel und Lehrer(innen)arbeitslosigkeit in den bernischen Primarschulen zwischen 1900 und 1945 (Seite 197 - 205) (Gottfried Hodel) local web 

iconDieses Journal erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Pädagogische Projektkommission NWEDK

Begriffe
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Akademisierung der LehrerInnen-Bildung , Arbeitwork , Arbeitslosigkeitunemployment , Berufsbildung , Berufsschule , Bildungeducation (Bildung) , Hochschulehigher education institution , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lehrpersonen-Mangel , Pädagogische HochschuleUniversity for Teacher education , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Reformpädagogik , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sekundarstufe II , Universitätuniversity
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1992 Neustrukturierung der Lehrer(innen)bildung3, 5, 4, 3, 8, 7, 4, 8, 6, 7, 2, 4 5 36 4 680
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1992 local web  Memorandum zur Lehrerbildung Sekundarstufe I in den Kantonen der NWEDK (Pädagogische Projektkommission NWEDK) 1 1 0 0

iconDieses Journal erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Memorandum zur Lehrerbildung Sekundarstufe I in den Kantonen der NWEDK: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 359 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
Auf dem WWW Grundsätze für die Ausbilldung der Lehrkräfte an der Berufsschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 248 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
Auf dem WWW Mein Weg zur Pädagogischen Psychologie: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 523 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
Auf dem WWW Neustrukturierung der Ausbildung von Lehrern und Lehrerinnen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 621 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
Auf dem WWW Universität und Lehrerbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 744 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
Auf dem WWW Lehrer(innen)mangel und Lehrer(innen)arbeitslosigkeit in den bernischen Primarschulen zwischen 1900 und 1945: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 594 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
Auf dem WWW Ein Rahmenlehrplan Pädagogik/Psychologie für die Maturitätsschulen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 363 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
Auf dem WWW Modell einer Pädagogischen Fachhochschule: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 591 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)

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Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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