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Nachhaltigkeit von Medienprojekten in der Lehrerfortbildung

Abschlussbericht zur Evaluation des Blended Learning Lehrerfortbildungsprogramms "Intel® Lehren - Aufbaukurs Online"
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Eva HäuptleGabi ReinmannAlexander FlorianIn diesem Bericht vertreten (und begründen) wir die These, dass Medienprojekte in der Lehrerfortbildung Bildungsinnovationen hervorbringen können – vorausgesetzt sie erweisen sich als nachhaltig. Konkretisiert werden diese Ausführungen anhand des Lehrerfortbildungsprogramms „Intel® Lehren – Aufbaukurs Online“. Digitale Medien werden hier zum einen von Lehrkräften selbst im Rahmen ihrer Fortbildung genutzt, die als Blended Learning mit Selbststudium, Online-Trainingsplattform und Teamarbeit angeboten wird. Zum anderen ist es Gegenstand des Lernens, den Einsatz digitaler Medien im Unterricht unter Berücksichtigung schülerzentrierter Unterrichtsmethoden zu erproben und im Kollegenteam zu reflektieren. Wir stellen dar, was unter Nachhaltigkeit zu verstehen ist und welche Faktoren die Nachhaltigkeit von Medienprojekten im Rahmen der Lehrerfortbildung fördern. Anhand von Interviews mit Verantwortlichen in den einzelnen Bundesländern sowie Fallanalysen an 16 Schulen können in Bezug auf die Nachhaltigkeit von Medienprojekten begünstigende wie auch hemmende Faktoren festgestellt werden.
Von Eva Häuptle, Gabi Reinmann, Alexander Florian im Text Nachhaltigkeit von Medienprojekten in der Lehrerfortbildung (2008)

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Personen
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Frederic Adler, Ute Bienengräber, Sigrid Blömeke, Jürgen Bofinger, Andreas Breiter, Peter A. Bruck, Dieter Euler, Alexander Florian, Alexander Ganz, Guntram Geser, Jasmina Hasanbegovic, Eva Häuptle, Jan Hense, Tanja Jahnz, Daniela Knüsel, Katja Kruppa, Heinz Mandl, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Hartmut Mitzlaff, Dominik Petko, Andreas Pointner, Doreen Prasse, Gabi Reinmann, E. M Rogers, Heike Schaumburg, Rolf Schulmeister, Sabine Seufert, Günther Stocker, Björn Eric Stolpmann, Karin Tschackert, Frank Vohle, Oliver Vorndran, Gunhild Wiggenhorn

Begriffe
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Blended LearningBlended Learning, Evaluationevaluation, LehrerInnen-Bildungteacher training, Nachhaltigkeit, Schuleschool, Selbststudium, Unterricht, Unterrichtsmethode
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1962 local Diffusion of Innovations (E. M Rogers) 7, 5, 17, 19, 15, 13, 13, 13, 11, 19, 16, 4611141001
1998  local Noten fürs Notebook Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter A. Bruck, Guntram Geser, Andreas Pointner, Günther Stocker) 5, 4, 5, 11, 15, 16, 8, 8, 8, 10, 16, 181036163465
2003  Regionale IT-Planung für Schulen (Oliver Vorndran, Franco Zotta) 6, 11, 13, 15, 13, 10, 10, 11, 9, 16, 15, 21711723776
2003 local web Schulen für die Wissensgesellschaft (Oliver Vorndran, Detlev Schnoor) 6, 13, 17, 16, 16, 11, 11, 13, 9, 18, 21, 61310861525
2003Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler) 5, 5, 8, 14, 15, 15, 10, 10, 9, 9, 15, 174328153027
2003 local web Lernen mit Neuen Medien und Informationstechnologien in Schulen der Stadtgemeinde Bremen (Björn Eric Stolpmann, Andreas Breiter, Tanja Jahnz) 5, 6, 6, 12, 10, 9, 9, 7, 10, 12, 8, 3173787
2003  local web Computer in die Schule (Gunhild Wiggenhorn, Oliver Vorndran) 2, 3, 5, 10, 16, 8, 11, 11, 8, 9, 13, 19440131426
2004  local web Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (SCIL-Arbeitsbericht II) (Sabine Seufert, Dieter Euler) 6, 2, 4, 13, 13, 12, 7, 7, 10, 9, 14, 191619142130
2004  Psychologie des Wissensmanagements (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 6, 10, 15, 16, 13, 12, 12, 12, 9, 19, 16, 13920716004
2005  Blended Learning in der Lehrerbildung (Gabi Reinmann) 6, 8, 17, 19, 13, 12, 12, 11, 16, 17, 17, 33717633900
2006 local web Notebook-Klassen an einer Hauptschule (Eva Häuptle) 5, 3, 13, 22, 13, 10, 10, 8, 10, 14, 14, 3124031191
2007 local web Mehrwert für das Bildungsmanagement durch nachhaltige Lernkulturen (Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Dieter Euler) 3, 2, 3, 5, 5, 4, 5, 5, 2, 4, 10, 71110363
2007Digitale Medien im Fachunterricht (Jürgen Bofinger) 14, 27, 23, 14, 21, 15, 15, 14, 9, 11, 17, 2762918
2007 local web Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) 5, 10, 26, 29, 15, 16, 16, 13, 12, 21, 19, 2524321515
2007 local web JIM 2007 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest) 6, 5, 8, 15, 14, 13, 13, 9, 12, 13, 10, 324173858
2008 local web Gibt es eine 'Net Generation'? (Rolf Schulmeister) 5, 11, 17, 20, 15, 13, 13, 10, 9, 20, 17, 1423011574
2008 local web Blended Learning in der Lehrerfortbildung (Alexander Florian) 2, 4, 9, 14, 11, 8, 8, 9, 7, 12, 17, 95109651
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 local web Nachhaltigkeit von Modellversuchsprogrammen am Beispiel des BLK-Programms SEMIK (Katja Kruppa, Heinz Mandl, Jan Hense) 5, 14, 12, 15, 14, 7, 7, 12, 9, 17, 14, 481541069
2003 local web Individuelle, schulinterne Lehrerfortbildung für die Integration der neuen Medien in den Unterricht Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Ute Bienengräber, Oliver Vorndran) 4, 6, 3, 8, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 2132284
2004Implementation als Design-Prozess (Gabi Reinmann, Frank Vohle) 3, 4, 9, 6, 16, 8, 11, 11, 8, 7, 13, 71613400
2005 local Intel(R) Lehren für die Zukunft - online trainieren und gemeinsam lernen (Gabi Reinmann) 2, 6, 8, 10, 15, 7, 11, 11, 6, 8, 13, 16418131405
2005 local Intel (R) Lehren für die Zukunft - online trainieren und gemeinsam lernen (Alexander Ganz, Gabi Reinmann) 2, 4, 3, 4, 5, 3, 3, 4, 5, 6, 7, 2322276
2006 local Intel (R) Lehren für die Zukunft - online trainieren und gemeinsam lernen (Alexander Ganz, Gabi Reinmann) 6, 11, 8, 12, 7, 5, 5, 5, 4, 9, 11, 12813446
2007Blended Learning in der Lehrerfortbildung (Alexander Ganz, Gabi Reinmann) 3000
2007 local ICT in Primarschulen (Dominik Petko, Hartmut Mitzlaff, Daniela Knüsel) 3, 10, 17, 13, 14, 13, 13, 10, 8, 16, 24, 2237421760

iconDieser Text  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Schweiz

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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Auf dem WWW Nachhaltigkeit von Medienprojekten in der Lehrerfortbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 916 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-04-28)

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iconBeat und dieser Text

Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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