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Beats Biblionetz - Texte

Mobile Learning is Coming of Age

What we have and what we still miss
Dirk Frohberg
Publikationsdatum:
Zu finden in: DeLFI 2006 (Seite 327 bis 338), 2006
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iconZusammenfassungen

Dirk FrohbergMobile learning has left the status of a new born child. It is time now to implement some structure into the complex and various activities by a framework presented in this paper. The framework classifies mobile learning in the five categories free, formalised, digital, physical, and informal context. Examples for each category are given. Overviewing the existing projects, the framework allows some analysis about missed out potentials of mobile learning. It helps to avoid the repeated reinvention of the wheel.
Von Dirk Frohberg im Text Mobile Learning is Coming of Age (2006)

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Personen
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Peter Dawabi , Keri Facer , Richard Hull , Henry Jenkins , Richard Joiner , David S Kirk , Eric Klopfer , Erich Neuhold , Josephine Reid , Jeremy Roschelle , Kurt Squire , Danaë Stanton , Martin Wessner

Begriffe
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Computercomputer , ContentContent , E-LearningE-Learning , informal learninginformal learning , Informatikcomputer science , Informationinformation , Lernenlearning , mobile learningmobile learning , Multimediamultimedia , Schuleschool , Simulation , Ubiquitous ComputingUbiquitous Computing , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004   Didaktik der Notebook-Universität (Michael Kerres, Marco Kalz, Jörg Stratmann, Claudia de Witt) 5, 8, 20, 5, 1, 1, 4, 13, 5, 9, 7, 2 37 132 2 4180
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2003 local web  Unlocking the learning value of wireless mobile devices (Jeremy Roschelle) 8, 4, 1, 8, 4, 1, 4, 8, 4, 3, 5, 5 8 22 5 1416
2004 Using mobile devices for the classroom of the future (Peter Dawabi, Martin Wessner, Erich Neuhold) 1 1 0 0
2004 Savannah (Keri Facer, Richard Joiner, Danaë Stanton, Josephine Reid, Richard Hull, David S Kirk) 4 1 0 0
2004 local web  Environmental Detectives (Eric Klopfer, Kurt Squire, Henry Jenkins) 4, 5, 4, 7, 4, 3, 2, 6, 3, 4, 2, 1 11 7 1 696

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iconBeat und dieses Konferenz-Paper

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Konferenz-Paper ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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