Gutachten der Datenethikkommission
dek Datenethikkommission
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Chapter 
- 1. Einleitung (Seite 33 - 38)
- 2. Ethische und rechtliche Grundsätze und Prinzipien (Seite 39 - 48)
- 3. Technische Grundlagen (Seite 49 - 66)
- 4. Mehr-Ebenen-Governance komplexer Datenökosysteme (Seite 67 - 78)
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Nicht erwähnte Begriffe | Gesellschaft, LehrerIn, Lernen, Schule, Unterricht |
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- Die Tafel muss raus!? (von Dieter Smolka, Jutta Sengpiel) (2020)
- Elefant im (Klassen-)Raum - oder: Der digitale Kontrollverlust in der Schule? (Harald Gapski)
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- Login 195/196 (2021)
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- Künstliche Intelligenz für Lehrkräfte - Eine fachliche Einführung mit didaktischen Hinweisen (Ulrich Furbach, Emanuel lKitzelmann, Tilman Michaeli, Ute Schmid) (2024)
- Verantwortung (Lukas Höper, Carsten Schulte, Christoph Benzmüller)
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- Generative KI – jenseits von Euphorie und einfachen Lösungen (Judith Simon, Indra Spiecker gen. Döhmann, Ulrike von Luxburg) (2024)
Fulltext of this document
| Einleitung: Kapitel als Volltext (:  , 1664 kByte) |
| Ethische und rechtliche Grundsätze und Prinzipien: Kapitel als Volltext (: , 1609 kByte) |
| Mehr-Ebenen-Governance komplexer Datenökosysteme: Kapitel als Volltext (: , 1363 kByte) |
| Technische Grundlagen: Kapitel als Volltext (: , 1768 kByte) |
| Gutachten der Datenethikkommission: Gesamtes Buch als Volltext (: , 5656 kByte; :  2021-03-21) |
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Beat and dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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