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Beats Biblionetz - Bücher

Information Technology 2/2018

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Personen
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Tim Bell, Caitlin Duncan, Allan Fisher, Jane Margolis, Gordon Moore, Seymour Papert, Anthony Robins, Janet Rountree, Nathan Rountree, The Royal Society, Steve Tanimoto, Jeannette M. Wing

Fragen
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Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren?

Begriffe
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Berliner Didaktik / Lerntheoretischer Ansatz, Curriculum / Lehrplancurriculum, Didaktische Modelle, Digitalisierung, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Schuleschool
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2002     Unlocking the Clubhouse (Jane Margolis, Allan Fisher) 8, 5, 4, 3, 5, 2, 2, 3, 9, 4, 3, 243239128
2003Computer Science Education 2/20031, 2, 1, 1, 2, 1, 1, 5, 2, 2, 1, 1147187
2012    Shut down or restart? (The Royal Society) 5, 3, 1, 3, 3, 3, 4, 7, 5, 4, 1, 116241338
2014WiPSCE 2014 (Carsten Schulte, Michael E. Caspersen, Judith Gal-Ezer) 4, 5, 4, 3, 6, 6, 7, 8, 8, 4, 1, 4362294308
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1965    Cramming More Components Onto Integrated Circuits (Gordon Moore) 8, 6, 7, 4, 3, 3, 1, 8, 7, 2, 1, 335331077
1996    An Exploration in the Space of Mathematics Educations (Seymour Papert) 3, 4, 4, 2, 1426114
2003    Learning and Teaching Programming (Anthony Robins, Janet Rountree, Nathan Rountree) 9400
2006    Computational Thinking (Jeannette M. Wing) 12, 16, 16, 15, 6, 6, 3, 13, 7, 4, 3, 473214544
2014    Should your 8-year-old learn coding? (Caitlin Duncan, Tim Bell, Steve Tanimoto) 4, 2, 2, 4, 4, 4, 4, 7, 5, 4, 1, 19361144

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LokalAuf dem WWW Tensions in specifying computing curricula for K-12: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1142 kByte; WWW: Link OK )
LokalAuf dem WWW Computing Education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 126 kByte; WWW: Link OK )

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Beat hat Diese Zeitschrift erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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