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Beats Biblionetz - Bücher

Information Technology 2/2018

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Personen
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Tim Bell, Caitlin Duncan, Allan Fisher, Jane Margolis, Gordon Moore, Seymour Papert, Anthony Robins, Janet Rountree, Nathan Rountree, The Royal Society, Steve Tanimoto, Jeannette M. Wing

Fragen
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Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren?

Begriffe
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Berliner Didaktik / Lerntheoretischer Ansatz, Curriculum / Lehrplancurriculum, Didaktische Modelle, Digitalisierung, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Schuleschool
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002  local secure web Unlocking the Clubhouse (Jane Margolis, Allan Fisher) 1, 1, 3, 6, 4, 7, 13, 6, 4, 7, 4, 14382414231
2003Computer Science Education 2/20032, 8, 12, 8, 1, 7, 3, 5, 3, 8, 2, 51895170
2012 local secure web Shut down or restart? (The Royal Society) 6, 3, 3, 8, 10, 11, 24, 6, 7, 10, 4, 916249480
2014WiPSCE 2014 (Carsten Schulte, Michael E. Caspersen, Judith Gal-Ezer) 9, 4, 5, 15, 5, 11, 23, 7, 9, 11, 7, 123123212468
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1965 local secure web Cramming More Components Onto Integrated Circuits (Gordon Moore) 4, 3, 2, 5, 5, 8, 9, 13, 8, 6, 3, 18343181205
1996 local secure web An Exploration in the Space of Mathematics Educations (Seymour Papert) 2, 3, 2, 4, 4, 7, 17, 3, 2, 6, 5, 116261198
2003 local secure web Learning and Teaching Programming (Anthony Robins, Janet Rountree, Nathan Rountree) 15500
2006 local secure web Computational Thinking (Jeannette M. Wing) 3, 7, 8, 16, 12, 17, 25, 12, 9, 13, 12, 28882128785
2014 local secure web Should your 8-year-old learn coding? (Caitlin Duncan, Tim Bell, Steve Tanimoto) 2, 2, 1, 7, 7, 8, 9, 16, 5, 8, 6, 14103614262

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LokalAuf dem WWW Tensions in specifying computing curricula for K-12: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1142 kByte; WWW: Link OK )
LokalAuf dem WWW Computing Education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 126 kByte; WWW: Link OK )

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Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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