Information Technology 2/2018
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Kapitel
- Computing Education (Seite 55 - 57) (Torsten Brinda)
- Tensions in specifying computing curricula for K-12 - Towards a principled approach for objectives (Seite 59 - 68) (2018)
Diese Zeitschrift erwähnt ...
Personen KB IB clear | Tim Bell , Caitlin Duncan , Allan Fisher , Jane Margolis , Gordon Moore , Seymour Papert , Anthony Robins , Janet Rountree , Nathan Rountree , The Royal Society , Steve Tanimoto , Jeannette M. Wing | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Fragen KB IB clear | Ab welchem Alter können/sollen Kinder programmieren? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Berliner Didaktik / Lerntheoretischer Ansatz , Curriculum / Lehrplancurriculum , Didaktische Modelle , Digitalisierung , Informatikcomputer science , Informatik-Didaktikdidactics of computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Ransomware , Schuleschool | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bücher |
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Texte |
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Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Göttinger Didaktik / Bildungstheoretischer Ansatz, Informatikunterricht in der Schule, LehrerIn, Lehrplan 21, Lernen, Schweiz, Unterricht |
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Volltext dieses Dokuments
Tensions in specifying computing curricula for K-12: Artikel als Volltext (: , 1142 kByte; : 2021-03-21) | |
Computing Education: Artikel als Volltext (: , 126 kByte; : 2021-03-21) |
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Beat und diese Zeitschrift
Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.