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Beats Biblionetz - Bücher

Neue Chancen für Kinder mit Legasthenie

Ein Plädoyer für den Einsatz des Computers im Unterricht - Mit praktischen Tipps für Eltern (Theorie und empirische Studie)
Ursula Mulley , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Neue Chancen für Kinder mit LegasthenieZum Thema Legasthenie werden in der Fachliteratur viele verschiedene Begriffe verwendet. Genauso viele Forschungsansätze und Definitionen sind zu finden. Es gibt zahlreiche Ursachen für die Entstehung der Legasthenie, wie biologische, neuropsychologische, kognitive und soziale Faktoren. Die Auswirkungen für Betroffene sind jedoch ähnlich: Kinder haben Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben. Deshalb ist es besonders wichtig, allen Kindern mit Problemen adäquate und der jeweiligen Form der Legasthenie entsprechende Förderung zukommen zu lassen. Hier kann der Computer eine zentrale und ... weiterlesen »wichtige Hilfsfunktion übernehmen. Computereinsatz gewinnt in unserer heutigen Informationsgesellschaft an großer Bedeutung und das Arbeiten mit diesem Werkzeug wird als vierte Kulturtechnik, neben dem Lesen, Schreiben und Rechnen, im Lehrplan fixiert. Jedes zweite Kind nutzt bereits Lernprogramme und mehr als die Hälfte der SchülerInnen hat einen Internetzugang.
Die technische Ausrüstung der Schulen hat sich zwar in den letzten Jahren verbessert, der Einsatz bleibt jedoch weit hinter den pädagogisch sinnvollen Möglichkeiten.
Dieses Buch möchte einen Beitrag leisten die Wichtigkeit des Computers zu unterstreichen, indem es einen Bereich aufzeigt, wo Computereinsatz effizient individuelle und differenzierte Möglichkeiten für Kinder mit Legasthenie bietet, um in den Unterricht integriert zu werden. Es wird durch praktische Tipps für Eltern und alle an der Erziehung Beteiligten ergänzt.
Defizite im Umgang mit Schrift verhindern eine erfolgreiche Bewältigung des gesellschaftlichen Lebens, deshalb ist es gerade für Kinder mit Legasthenie so wichtig neue und zielführende Wege zu gehen.
Von Klappentext in der Masterarbeit Neue Chancen für Kinder mit Legasthenie (2010)

iconDiese Masterarbeit erwähnt ...


Personen
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Margarete Grimus , Ludwig J. Issing , Paul Klimsa , Barbara Kochan , Hartmut Mitzlaff , Seymour Papert , Manfred Spitzer , Dagmar Wilde

Begriffe
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Computercomputer , Internetinternet , Kinderchildren , Kulturtechnik , Lesekompetenz , Literalität , Oralität , Psychometrie , Rechtschreibung , Schreibenwriting , Schreiben am Computerwriting with a computer , Schriftspracherwerb , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1995   Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 4, 10, 22, 2, 4, 4, 5, 25, 3, 14, 11, 10 244 230 10 10692
1996  local  Handbuch Grundschule und Computer (Hartmut Mitzlaff) 3, 3, 4, 8, 4, 1, 3, 10, 2, 9, 6, 6 30 60 6 2294
2002  local  Lernen (Manfred Spitzer) 6, 8, 10, 5, 1, 1, 6, 14, 4, 10, 9, 6 35 142 6 8804
2007   Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur (Hartmut Mitzlaff) 8, 3, 9, 22, 5, 2, 7, 18, 10, 11, 9, 15 60 187 15 3270
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1995 Multimedianutzung aus psychologischer und didaktischer Sicht (Paul Klimsa) 2 8 0 0
1996 local  Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule (Barbara Kochan) 5, 7, 3, 7, 9, 4, 1, 11, 2, 3, 6, 2 11 31 2 1632
1998 local  Gedankenwege zum Lernen beim freien Schreiben (Barbara Kochan) 6, 3, 5, 2, 3, 3, 13, 1, 4, 3, 1, 1 4 9 1 856
2007 Trauen wir uns, die Bruchrechnung abzuschaffen? (Seymour Papert) 1, 3, 3, 7, 6, 4, 2, 8, 2, 5, 2, 3 1 8 3 582
2007 Schreiben in der Grundschule ist -immer auch- Schreiben mit dem Computer. (Dagmar Wilde) 1, 9, 3, 1, 6, 6, 6, 3, 6, 3, 6, 4 3 8 4 835
2007 Computer in österreichischen Grundschulen (Margarete Grimus) 1, 5, 2, 1, 6, 5, 1, 3, 2, 2, 3, 2 4 4 2 376

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Neue Chancen für Kinder mit Legasthenie: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1218 kByte)

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
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iconBeat und diese Masterarbeit

Beat hat diese Masterarbeit während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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