Evaluation des Notebook-Einsatzes an der PHZ

Bericht über die Ergebnisse der Dozierenden- und Studierendenbefragung

Daniela Knüsel , 01.02.2010

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Abstracts

Der vorliegende Bericht präsentiert die wichtigsten Ergebnisse einer weitgehend standardisierten Online-Befragung von Studierenden und Dozierenden der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz (PHZ) sowie Studierenden und Dozierenden der Pädagogischen Hochschule Graubünden (PHGR) zum Lehren und Lernen mit neuen Medien an ihren Pädagogischen Hochschulen. Ergänzend dazu werden Resultate aus Fokusgruppeninterviews dargestellt.

From Daniela Knüsel im Buch Evaluation des Notebook-Einsatzes an der PHZ (2010)

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Personen
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Jean-Luc Barras , Michael Kerres , Hermann Lichtsteiner , Hartmut Mitzlaff , Dominik Petko , Iwan Schrackmann , EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren

Fragen
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ENpS 5: Welchen Support bietet die Schule?
ENpS: Verbessert ENpS den Lernerfolg?

Aussagen
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Lehrende haben mangelnde Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich des ICT-Einsatzes in der Lehre

Begriffe
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Ein Notebook pro StudentIn (ENpS) , Evaluation evaluation , LehrerInnen-Bildung teacher training , Mediendidaktik , Medienkompetenz/media literacy media literacy ,

Notebook

laptop , One-to-One-Computing One-to-One-Computing , PICTS ,

Schweiz

Switzerland , Sozialkompetenz ,

Support , Wissensgenerierung , Wissenskommunikation

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2001	Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres)	2, 2, 4, 22, 3, 9, 10, 6, 10, 7, 12, 11	159	140	11	6289
2007	Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur (Hartmut Mitzlaff)	5, 2, 7, 18, 10, 11, 9, 15, 6, 12, 17, 7	60	187	7	3312
2007	ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?	4, 5, 5, 14, 7, 7, 9, 5, 3, 7, 13, 8	63	136	8	1927

Texts

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
2004	Empfehlungen für die Grundausbildung und Weiterbildung der Lehrpersonen an der Volksschule und der Sekundarstufe II im Bereich ICT (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren)	4, 1, 3, 8, 3, 5, 6, 8, 4, 5, 4, 7	18	15	7	1076
2007	Lehren und Lernen mit Notebooks in der Lehrpersonenbildung (Iwan Schrackmann, Hermann Lichtsteiner)	4, 4, 1, 5, 4, 2, 1, 4, 3, 2, 2, 1	3	10	1	642
2007	Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko)	5, 2, 3, 9, 7, 4, 7, 6, 1, 4, 9, 10	56	29	10	1656

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Nicht erwähnte Begriffe

Methodenkompetenz, Notebooks an Schulen, Selbstkompetenz, Wissensnutzung, Wissensrepräsentation

3 Talks by Beat mentioning

Hochschulen im Strudel des Leitmedienwechsels

Halbinsel Au, 28.11.2011
LehrerInnenbildung in einer digitalisierten Welt

KMK-Konferenz "Dimension Digitalisierung – Lehrkräfte stärken", Hamburg, 19.06.2018
Digitalisierung in Lehre und Studium an Schweizer PHs
'Grenzüberschreitende Peer Learning Activity für Pädagogische Hochschulen aus Österreich und der Schweiz'
PH Luzern, 23.09.2021

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"Für ein Obligatorium brauchen wir die Notebooks zu selten" (Juni 2010)

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2 References

1:1 Computing in der Schule: Wie viele Computer braucht ein Schulkind? - IMS-Fachtagung, 11.02.11 PHZ Schwyz, Goldau (Beat Döbeli Honegger, Dominik Petko) (2011)
- 18. 1:1 ist erst der Anfang ... - Was bringen persönliche Notebooks an einer Pädagogischen Hochschule? (Daniela Knüsel, Iwan Schrackmann, Vincenzo Gallicchio) (2011)
Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger) (2011)
- Macht ein Notebook-Obligatorium überhaupt noch einen Unterschied? - Ein Vergleich von Ansätzen und Umsetzungen an pädagogischen Hochschulen (Daniela Knüsel) (2011)

Fulltext of this document

	Evaluation des Notebook-Einsatzes an der PHZ: Gesamtes Buch als Volltext (: , 450 kByte; : 2021-03-21)
	Anhang 1: Deskriptive Ergebnisse Dozierendenbefragung (: , 302 kByte)
	Anhang 2: Deskriptive Ergebnisse Studierendenbefragung (: , 289 kByte)

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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat dieses Buch auch schon in Vorträgen sowie in Blogpostings erwähnt.

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