«Wir müssen Lernen mit und Lernen ohne KI ermöglichen»
Dominik Petko, Jacqueline Olivier
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Zusammenfassungen
Wie wird Künstliche Intelligenz unsere
Arbeitswelt
verändern und wie können
und sollen Schulen darauf reagieren? Ein
Gespräch mit Mediendidaktiker Dominik
Petko über eine gewinnbringende Nutzung
von KI, Kompetenzen, die in Zukunft
wichtig
sein werden, und mehr handfeste
Aufgabenstellungen.
Dieses Interview erwähnt ...
 Personen KB IB clear | Klaus Haefner | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear |
 Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text
,  Gesellschaftsociety
, GMLS & Schule
, Gymnasium
, Informatikcomputer science
, Informatik am Gymnasium
,  Internetinternet
,  Kinderchildren
,  Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence
,  LehrerInteacher
, Leistungsnachweis
,  Lernenlearning
,  Maschinemachine
,  Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school
,  Privatsphäreprivacy
,  Roboterrobot
,  Schulbuch / Lehrmittelschoolbook
,  Schuleschool
,  Sekundarstufe I
,  Selbstfahrende Autosautonomous car
,  Sprachelanguage
,  Statistikstatistics
, Unberechenbare
, Verantwortungresponsability
,  Werkzeugetool
,  Wissenschaftscience
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Beat und dieses Interview
Beat hat Dieses Interview erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Interview einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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