Lernen und Entwicklung

Werner Jank, Hilbert Meyer

Zu finden in: Didaktische Modelle, 2002 Steht bei Beat physisch im Gestell

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Personen
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Hans Aebli , Jerome S. Bruner , Iwan Pawlow , Jean Piaget , Gerhard Roth , John Broadus Watson

Fragen
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Wie funktioniert Lernen?How does learning work?

Begriffe
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Akkommodation Accommodation , Assimilation assimilation , Behaviorismus behaviorism , Deklaratives/explizites Gedächtnis ,

Denken

thinking ,

enaktive Repräsentation , Episoden-Gedächtnis , Formal-operatives Denken formal operational stage , Gedächtnis memory , Handeln acting ,

ikonische Repräsentation

iconic representation ,

Kinder

children , Konkrete Operationen concrete operational stage , Langzeitgedächtnis long term memory ,

Lernen

learning , Präoperationales Stadium preoperational stage , Prozedurales/implizites/n. deklaratives Gedächtnis ,

Repräsentationstrias / EIS-Prinzip , Sensumotorisches Stadium ,

symbolische Repräsentation

symbolic representation ,

Vergessen ,

Wahrnehmung

perception

Books

Year	Title	Requests	IB	OB	KB	LB
1926	Das Weltbild des Kindes (Jean Piaget)		16	1	0	0
1983	Zwölf Grundformen des Lehrens (Hans Aebli)	8, 19, 6, 2, 1, 4, 13, 5, 9, 12, 5, 3	43	103	3	22300
2001	Fühlen - Denken - Handeln (Gerhard Roth)	8, 13, 2, 1, 3, 2, 16, 6, 10, 15, 8, 3	25	327	3	21342

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Nicht erwähnte Begriffe

Amnesie, Anterograde Amnesie, Bekanntheits- bzw. Vertrautheits-Gedächtnis, Criterion of Sense, Criterion of Time, Eltern, Horizontal Criterion, Kognitivismus, Kurzzeitgedächtnis, LehrerIn, Retrograde Amnesie, Schule, Stadien der kindlichen Entwicklung nach Piaget, Ultra-Kurzzeitgedächtnis, Unterricht, Vertical Criterion, Wissens- und Faktengedächtnis

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Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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