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Beats Biblionetz - Bücher

Christliche Schulen als Lern- und Lebensorte im 21. Jahrhundert

Dimensionen - Wegweise - Perspektiven
Martin Herrlich, , Wibke Tiedmann, Frauke Krüger-Lehn , local web 
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iconZusammenfassungen

Christliche Schulen als Lern- und Lebensorte im 21. JahrhundertDie in dieser Publikation veröffentlichten Schulentwicklungswerkzeuge sind das Ergebnis eines ökumenischen Thinktanks, der sich von Anfang 2021 bis Ende 2022 mit der Frage auseinandergesetzt hat, wie Lernen für das 21. Jahrhundert im Kontext der digitalen Transformation zur verlässlichen Praxis an christlichen Schulen werden kann.
Von Klappentext im Buch Christliche Schulen als Lern- und Lebensorte im 21. Jahrhundert (2023)

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Aladin El-Mafaalani , Gerd Gigerenzer , Lisa Graf , Björn Nölte , Margret Rasfeld , Philippe Wampfler , Klaus Zierer

Begriffe
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Beziehungrelation , Bildungeducation (Bildung) , Computercomputer , Digitalisierung , Digitalität , Elternparents , Ethikethics , Freiheitfreedom , GenderGender , Gesellschaftsociety , Glaubebelief , Hausaufgabenhomework , Kinderchildren , Kreativitätcreativity , Kulturculture , LehrerInteacher , Lernenlearning , Mensch , Nachhaltigkeit , Populismus , Schuleschool , Schulleitung , Unterricht , Wissenschaftscience , Zukunftfuture
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2015 Der sokratische Eid (Klaus Zierer) 1 0 0 0
2020 Mythos Bildung (Aladin El-Mafaalani) 1, 1, 1, 2, 2, 6, 7, 2, 1, 2, 3, 2 3 10 2 214
2021 local  Klick (Gerd Gigerenzer) 4, 3, 3, 5, 12, 3, 1, 1, 4, 7, 3, 9 5 272 9 316
2021 Frei Day (Margret Rasfeld) 2 8 0 0
2021  local  Eine Schule ohne Noten (Philippe Wampfler, Björn Nölte) 3, 1, 6, 4, 3, 6, 8, 4, 1, 7, 2, 6 6 32 6 264
2022 local  Abgehängt (Lisa Graf) 3 7 0 0

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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