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Beats Biblionetz - Texte

Einbezug von ICT-Instrumenten ins Selbststudium

Norbert Landwehr, Elisabeth Müller, Heinz Mutzner, Peter Niklaus, Roland Unterweger, Yvonne Vignoli
Zu finden in: Begleitetes Selbststudium, 2006    
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iconZusammenfassungen

Das siebte Kapitel ist dem Thema Einbezug von Information and Communication Technologie (ICT) gewidmet. Im Vordergrund steht hier die Frage nach den Möglichkeiten und Grenzen des IGT- Einsatzes, verbunden mit der kritischen Frage, ob und unter welchen Voraussetzungen der ICT-Einsatz einen Beitrag leisten kann, um die pädagogisch-didaktischen Anliegen des begleiteten Selbststudiums (nämlich die Förderung des eigenverantwortlichen und nachhaltigen Lernens) besser zu erfüllen.
Von Norbert Landwehr, Elisabeth Müller im Buch Begleitetes Selbststudium (2006)

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Personen
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Frederic Adler, Hermann Forneck, Mathilde Gyger, Christiane Maier Reinhard, Damian Miller, Gabi Reinmann, Frank Vohle

Aussagen
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Schulen benötigen professionellen Informatiksupport!

Begriffe
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Autorensystem, Blended LearningBlended Learning, Chatchat, Content Management SystemContent Management System, Didaktikdidactics, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), E-Maile-mail, ICTICT, Learning Management System (LMS)Learning Management System, Lernenlearning, Lernplattform, Lernsoftware, Nichtreaktive Datenerhebungen, Nonverbale Kommunikation, Projektmanagementproject management, Rollerole, Selbststudium, Sprachkompetenz, VoIPVoice over IP, Weblogsblogging, Wikiwiki
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2003Didaktische Innovation durch Blended Learning (Gabi Reinmann, Frank Vohle, Frederic Adler) 2, 3, 5, 6, 1, 4, 4, 5, 2, 4, 5, 8442882518
2006  E-Learning (Damian Miller) 12, 7, 7, 13, 7, 6, 9, 7, 12, 13, 11, 2249266223518
2006  Selbstlernarchitekturen und Lehrerbildung (Hermann Forneck, Mathilde Gyger, Christiane Maier Reinhard) 3, 3, 3, 10, 5, 5, 3, 7, 5, 4, 5, 10583101267

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