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Beats Biblionetz - Texte

Conclusion

Audrey Watters
Zu finden in: Teaching Machines, 2021 local 
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iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Ross Ashby , B. J. Fogg , Seymour Papert , Theodore Roszak , Claude Shannon , Cynthia Solomon , Warren Weaver , Joseph Weizenbaum , Norbert Wiener , Shoshana Zuboff

Begriffe
KB IB clear 		Behaviorismusbehaviorism , Bildungeducation (Bildung) , ClassDojo , Digitalisierung , Efficiency (Usability-Dimension)Efficiency , facebook , Geschäftsmodellbusiness model , Google , Instagram , Kinderchildren , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , LehrerInteacher , Lernenlearning , Maschinemachine , Nudging , Paradigmaparadigm , PLATO , Predictive AnalyticsPredictive Analytics , Programmierter Unterricht , Psychologiepsychology , Schuleschool , Softwareherstellersoftware company , Systemdenkensystems thinking , Technologietechnology , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1948 local  Mathematical Theory of Communication (Claude Shannon, Warren Weaver) 6, 13, 2, 10, 7, 8, 4, 5, 10, 7, 4, 12 94 4 12 3353
1954 local web  Design for a Brain (Ross Ashby) 2, 5, 2, 5, 6, 9, 4, 4, 6, 3, 10, 9 23 44 9 130
1956  local web  An Introduction to Cybernetics (Ross Ashby) 7, 10, 2, 11, 9, 6, 3, 5, 8, 6, 15, 16 42 26 16 3597
1976   Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) 8, 27, 11, 16, 19, 8, 13, 15, 14, 19, 11, 30 165 170 30 19098
1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 7, 19, 8, 13, 12, 5, 18, 9, 25, 4, 9, 24 351 47 24 6001
1994 The cult of information (Theodore Roszak) 17 1 0 0
2018 local  Das Zeitalter des Überwachungskapitalismus (Shoshana Zuboff) 4, 8, 4, 9, 6, 3, 2, 4, 8, 5, 8, 13 85 69 13 558

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Daten, Eltern, Internet, Kognitivismus, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, social media / Soziale Medien, Twitter

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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