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Beats Biblionetz - Texte

Lehrplan 21: Reform oder Kompromiss?

Heinz Moser
Erstpublikation in: Journal 21, 02.09.2013
Publikationsdatum:
local web 
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Personen
KB IB clear 		Beat Döbeli Honegger , Claudia Fischer , Hermann Forneck , Werner Hartmann , Juraj Hromkovic , ICTswitzerland , Thomas Merz

Aussagen
KB IB clear 		Informatikunterricht ist so wichtig wie Physik-, Chemie- oder Biologieunterricht

Begriffe
KB IB clear 		Biologiebiology , Chemiechemistry , Computercomputer , Curriculum / Lehrplancurriculum , Digitalisierung , Fremdsprachesecond language , Gesellschaftsociety , Informatikcomputer science , Internetinternet , Lehrplan 21 , Medienmedia , Mensch , Mobiltelefonmobile phone , Naturnature , Physikphysics , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Programmierenprogramming , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sprachelanguage , Wissenschaftscience
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2013 local web  Digitale Kompetenzen benötigen mehr Verbindlichkeit im Lehrplan 21! (ICTswitzerland, Beat Döbeli Honegger, Claudia Fischer, Werner Hartmann, Juraj Hromkovic, Thomas Merz) 3, 13, 5, 9, 5, 5, 8, 4, 7, 3, 6, 14 25 26 14 1232
2013 local web  Nicht auf das 21. Jahrhundert ausgerichtet (Hermann Forneck) 2, 7, 3, 3, 4, 3, 1, 4, 3, 1, 7, 8 2 19 8 604

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Fremdsprachenlernen, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Kinder, LehrerIn, Lernen, Sprachenlernen, Unterricht

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