Feedback und Schreibunterstützung durch Sprach-KI Publikationsdatum:
Zu finden in: Pädagogik 3/2024 (Seite 15 bis 19), 2024
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Zusammenfassungen
Wie verändert künstliche Intelligenz den Unterricht? Welche
Rolle spielt sie bei der Verbesserung der Schreibfähigkeiten? Der
Beitrag zeigt, wie innovative KI-Technologien Schüler:innen beim
Schreiben helfen können und was beim Prompting zu beachten ist.
Von Philippe Wampfler in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text Feedback und Schreibunterstützung durch Sprach-KI (2024) Wie verändert künstliche Intelligenz den Unterricht? Welche
Rolle spielt sie bei der Verbesserung der Schreibfähigkeiten? Der
Beitrag zeigt, wie innovative KI-Technologien Schüler:innen beim
Schreiben helfen können und was beim Prompting zu beachten ist.
Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 3/2024 im Text Feedback und Schreibunterstützung durch Sprach-KI (2024) Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.