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Beats Biblionetz - Texte

«Jedes Kind muss programmieren lernen»

Juraj Hromkovic, Walter Jäggi
Erstpublikation in: Tages Anzeiger, 9.07.2013
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Im Lehrplan 21 nehmen Informationstechnologie und Medien einen grossen Raum ein. ETH-Professor Juraj Hromkovic warnt davor, die Informatik in diesem Paket zu verstecken: Vielmehr brauche sie den Stellenwert eines eigenen Schulfachs.
Von Klappentext im Text «Jedes Kind muss programmieren lernen» (2013)

iconDieses Interview erwähnt ...


Personen
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D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz

Aussagen
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Es braucht ein Schulfach Informatik
ICT beeinflusst Gesellschaft

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Biologiebiology , Computercomputer , Curriculum / Lehrplancurriculum , cyber-mobbingcyber-mobbing , Datendata , Denkenthinking , E-LearningE-Learning , Erfahrungexperience , ETH Zürich , Geisteswissenschaft , Informatikcomputer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Kinderchildren , Lehrplan 21 , LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , Mathematikmathematics , Medienbildung , Mobbing , PowerPoint , Programmierenprogramming , Schuleschool , Schulstufen , SchweizSwitzerland , Unterricht , Verstehenunderstanding , Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2013 Lehrplan 21 (Entwurfsfassung) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 4, 7, 8, 2, 1, 1, 1, 8, 3, 8, 4, 4 45 120 4 881
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2013 local web  ICT und Medien (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 7, 2, 6, 11, 4, 3, 2, 7, 5, 6, 8, 7 35 18 7 977

iconDieses Interview erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Auf dem WWW "Jedes Kind muss programmieren lernen": Artikel als Volltext (lokal: PDF, 326 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieses Interview

Beat hat Dieses Interview während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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