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Beats Biblionetz - Texte

Computer im Klassenzimmer: Werkzeug, Tutor oder Tutand

Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus
Zu finden in: Mind over Machine (Seite 169 bis 214), 1986  local 
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Personen
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Marvin Minsky , Seymour Papert , Robert Taylor

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie verändert ICT den Unterricht?

Aussagen
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Computer = LehrerIn
Computer = SchülerIn (Konstruktionsargument)
Computer=Werkzeug
ICT-Einsatz spart keine Lehrkräfte ein.

Begriffe
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CAx (Computer Aided irgendwas) , Computercomputer , computer literacycomputer literacy , Computerspielecomputer game , debuggen , Expertensystemexpert system , Hawthorne-EffektHawthorne effect , Informatik im Unterricht (Informatikanwendung) , Intelligenzintelligence , Kinderchildren , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , Lernenlearning , LISP , LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , microworldmicroworld , PLATO , Problemproblem , Programmierter Unterricht , Schuleschool , Simulation , Spielgame , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1980   The Computer in the School (Robert Taylor) 4, 5, 7, 1, 2, 1, 9, 2, 8, 5, 2, 1 23 25 1 602
1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 11, 19, 6, 5, 4, 7, 19, 8, 13, 12, 5, 18 342 47 18 5930

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Beat hat Dieser Text während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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