Spuren digitaler ArtikulationenInterdisziplinäre Annäherungen an Soziale Medien als kultureller Bildungsraum
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Zusammenfassungen
Scheinbar unablässig wird in den Sozialen Medien gepostet und geliked. Soziale Medien fungieren als Orte informeller und direkter Kommunikation sowie Interaktion, an denen neue kulturelle Ausdrucksformen verhandelt und weitergetragen werden. Hier zeigt sich eine derart komplexe Gemengelage unterschiedlichster und zugleich aufeinander bezogener digitaler Mediennutzungspraktiken, dass die theoretische Annäherung an die Überschüssigkeit sozialer Praktiken in Sozialen Medien nur im Denken eines Entzugs stattfinden kann.
Ausgehend von der Interdependenz von Aisthesis, Artikulation und Technik unternehmen die Beiträger*innen des Bandes Versuche, die Spuren kultureller Bildungs- und Transformationsprozesse in Sozialen Medien aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven (auf-)zulesen.
Von Klappentext im Buch Spuren digitaler Artikulationen (2022) Ausgehend von der Interdependenz von Aisthesis, Artikulation und Technik unternehmen die Beiträger*innen des Bandes Versuche, die Spuren kultureller Bildungs- und Transformationsprozesse in Sozialen Medien aus unterschiedlichen disziplinären Perspektiven (auf-)zulesen.
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Personen KB IB clear | Niklas Luhmann , Donald A. Norman | |||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Bilder , Bildungeducation (Bildung) , Denkenthinking , digital detox , Digitalisierung , Digitalität , Instagram , Interaktioninteraction , Interdependenz , Kommunikationcommunication , Kulturculture , Raum / Ortspace / place , Schrift , social media / Soziale Mediensocial networking software , Threema | |||||||||||||||||||||||||||
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Nicht erwähnte Begriffe | LehrerIn, Lernen, Schule, snapchat, Unterricht |
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Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.