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Beats Biblionetz - Texte

ThinkSpace

the collaborative process of designing new technologies for the classroom
Jane Alexen Shuyska, Chris Davies
Zu finden in: WikiSym 2008, 2008
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iconZusammenfassungen

In order to explore some of the potentially problematic implications of introducing new technologies into school classrooms, this paper focuses on one particular instance of innovation. The study introduces ThinkSpace - a specific educational tool - comprised of concept mapping and a wiki. It is aimed at facilitating the learning of higher order skills and construction of coherent understanding of complex concepts. The paper investigates the processes of conceptualisation and experimentation that must be carried out in order to achieve a product that meets both the developer’s aspirations for the tool, and also those of the teacher who is to use it.
Von Jane Alexen Shuyska, Chris Davies im Konferenz-Band WikiSym 2008 (2008) im Text ThinkSpace

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
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Marco Arguedas, Ann L. Brown, Amy Bruckman, Axel Bruns, Alberto J. Cañas, Roger Carff, Rodrigo Carvajal, Marco Carvalho, Ward Cunningham, Alain Désilets, Thomas Eskridge, Andrea Forte, Mark Guzdial, Greg Hill, Sal Humphreys, J.-C. Jehng, Jean Lave, Bo Leuf, James Lott, Andreas Lund, D. Nix, Joseph D. Novak, Sébastien Paquet, Jochen Rick, Ole Smordal, R. J. Spiro, Gerry Stahl, Norman G. Vinson, Etienne Wenger

Begriffe
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Concept MapConcept Map, TWiki, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1990Cognition, education, and multimedia Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (D. Nix, R. J. Spiro) 4, 13, 6, 10, 8, 4, 9, 4, 4, 8, 10, 72957943
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 17, 17, 10, 9, 14, 12, 8, 4, 3, 8, 14, 7147271349
2001  local The Wiki Way (Bo Leuf, Ward Cunningham) 21, 29, 16, 20, 14, 9, 8, 6, 15, 12, 15, 71065474222
2005Knowledge and Information Visualization (Sigmar-Olaf Tergan, Tanja Keller) 10, 22, 7, 12, 10, 4, 9, 3, 3, 10, 11, 1031232103020
2005  WikiSym 20057, 16, 8, 18, 19, 5, 12, 4, 5, 7, 17, 8706381911
2006 local Group Cognition (Gerry Stahl) 2, 11, 8, 7, 3, 1, 5, 1, 1, 10, 9, 717287754
2006International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 17, 18, 5, 6, 16, 6, 8, 3, 2, 10, 12, 713947658
2006WikiSym 200615, 20, 15, 13, 33, 15, 17, 8, 10, 15, 18, 94812291960
2007WikiSym 200722, 23, 19, 16, 22, 14, 18, 11, 15, 22, 21, 83114681625
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 local web The Theory Underlying Concept Maps and How To Construct Them (Joseph D. Novak) 7, 4, 7, 8, 5, 7, 3, 10, 4, 11, 8, 882381599
1990Cognitive flexibility and hypertext (R. J. Spiro, J.-C. Jehng) 23200
1992 local web Design Experiments (Ann L. Brown) 4, 12, 5, 12, 9, 5, 4, 5, 4, 8, 10, 735117473
2005 local web Concept Maps (Alberto J. Cañas, Roger Carff, Greg Hill, Marco Carvalho, Marco Arguedas, Thomas Eskridge, James Lott, Rodrigo Carvajal) 4, 4, 10, 4, 10, 14, 3, 2, 5, 2, 8, 73137577
2005 local Are Wikis Usable? (Alain Désilets, Sébastien Paquet, Norman G. Vinson) 9, 10, 3, 7, 7, 2, 6, 3, 1, 4, 12, 711187730
2005 local web Wikis in Teaching and Assessment (Axel Bruns, Sal Humphreys) 5, 13, 8, 8, 11, 2, 5, 4, 4, 8, 11, 53195953
2006 local web Situating CoWeb (Mark Guzdial, Jochen Rick) 6, 14, 9, 6, 13, 2, 4, 6, 4, 8, 12, 893781162
2006 local Is There a Space for the Teacher in a Wiki? (Andreas Lund, Ole Smordal) 5, 9, 8, 5, 6, 3, 2, 6, 5, 8, 13, 714177818
2007 local Constructing Text (Andrea Forte, Amy Bruckman) 11, 18, 7, 12, 11, 7, 8, 8, 8, 12, 12, 7104071103

iconDieses Konferenz-Paper  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Concept Mapping Software

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iconBeat und dieses Konferenz-Paper

Beat hat dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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