/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Bücher

Akzente 4/2024

Künstliche Intelligenz - eine Bereicherung für den Unterricht
local web 
Thumbnail des PDFs

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung) , Chat-GPT , Erwachsenenbildung , Feedback (Rückmeldung)Feedback , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , GMLS & Schule , Google , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , LehrerInteacher , Lernenlearning , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Suchmaschinesearch engine , Unterricht

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Curriculum / Lehrplan, Digitalisierung, Eltern, Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Hochschule, Kinder, Lehrplan 21, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Textgeneratoren-Verbot

iconTagcloud

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Akzente 4/2024: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 5599 kByte; WWW: Link OK )

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

Suchen im Biblionetz mit Google
Google Scholar
Google
Amazon

iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat diese Zeitschrift einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.