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Beats Biblionetz - Texte

Wikis im Deutschunterricht und anderswo

Ein Bericht aus der Unterrichtspraxis mit Anregungen für die Unterrichtspraxis
Uwe Klemm
Zu finden in: LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule (Seite 53 bis 59), 2008 local secure web 
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Personen
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Anja Ebersbach, Markus Glaser, Simone Haug, Richard Heigl, Klaus Himpsl, Alfred Klampfer, Christian Kohls, Christoph Lange, Will Richardson, Andres Streiff

Begriffe
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005  local secure web Wiki (Andres Streiff) 8, 7, 7, 14, 17, 21, 27, 14, 22, 17, 12, 19108191394
2005  local secure WikiTools (Anja Ebersbach, Markus Glaser, Richard Heigl) 7, 8, 6, 13, 15, 16, 17, 13, 20, 19, 11, 2941122294116
2005 local secure Wikis in der Schule (Alfred Klampfer) 7, 9, 10, 19, 16, 26, 27, 12, 17, 15, 10, 401647402092
2005  Wiki (Christoph Lange) 5, 7, 10, 12, 2, 9, 11, 6, 3, 7, 9, 14759141444
2006  local secure Blogs, Wikis, Podcasts, and Other Powerful Web Tools for Classrooms (Will Richardson) 6, 2, 4, 7, 8, 18, 22, 14, 18, 11, 13, 152373153292
2006 local secure web Social Software als wesentlicher Bestandteil eines Blended Learning Designs (Klaus Himpsl) 16, 12, 7, 16, 17, 18, 28, 13, 15, 12, 14, 254125252375
2008 local secure web LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule17, 15, 20, 20, 21, 34, 35, 26, 22, 18, 15, 2415169242943
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2008 local secure Gemeinsam sind wir stark! (Christian Kohls, Simone Haug) 3, 7, 9, 9, 7, 10, 10, 13, 10, 14, 6, 16531161609

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Eine Wikiplattform eignet sich überall dort hervorragend, wo Schülerinnen und Schüler einzeln oder in Kleingruppen Teilaspekte eines Themas bearbeiten und die Arbeitsergebnisse dann allen zur Verfügung stehen und ggf. diskutiert oder kommentiert werden sollen. Dies trifft auf eine Vielzahl von Unterrichtsszenarien zu.
von Uwe Klemm  im Journal LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule (2008) im Text Wikis im Deutschunterricht und anderswo
Einige seiner Eigenschaften lassen ein Wiki als besonders geeignet für schulische Lern- und Arbeitsprozesse erscheinen. Auch an der Schule geht es um die Arbeit mit großen Wissensbeständen; diese Arbeit ist eher als Prozess denn als Produkt zu begreifen; Diskussion muss möglich sein; Fehler und Irrwege müssen möglich und ggf. leicht korrigierbar sein; verantwortungsbewusstes und selbstständiges Arbeiten soll genauso möglich sein wie vielfältige Formen der Zusammenarbeit.
von Uwe Klemm  im Journal LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule (2008) im Text Wikis im Deutschunterricht und anderswo

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