In-formatio: Die Einbildung des Computers

Beiträge zur Theorie der Bildung in der Informationsgesellschaft

Werner Sesink , 2004

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Begriffe
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Bildung education (Bildung) ,

Computer

computer ,

Gesellschaft

society , Informatik computer science , Information information ,

Informationsgesellschaft

information society , Medien media ,

Mensch , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Selbstkonzept self concept , Subjekt subject , Theorie theory

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Nicht erwähnte Begriffe

Digitalisierung, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Schule

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4 References

Pädagogik der Neuen Medien (Werner Sesink) (2004)
- 7. Speicherung und Distribution
Perspektiven der Medienbildung (Winfried Marotzki, Norbert Meder) (2014)
- 5. Selbst-, Welt- und Technologieverhältnisse im Umgang mit Digitalen Medien (Isabel Zorn)
Digitale Medien und Unterricht: Eine Kontroverse (Paula Bleckmann, Ralf Lankau) (2019)
- 3. Entwicklungsorientierte Medienpädagogik im Zeitalter der verschwindenden Schrift (Edwin Hübner)
Algorithmen und Autonomie - Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken (Dan Verständig, Christina Kast, Janne Stricker, Andreas Nürnberger) (2022)
- Geist in der Maschine - Über Bildung, Schein und Wahrheit im Digitalzeitalter (Thomas Damberger)

Places

Beat Falsch ( 02.09.2013)

Bibliographisches

Titel		Format	Bez.	Aufl.	Year	ISBN
In-formatio: Die Einbildung des Computers	D	-	-	0		3825873552

Beat and dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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