Beats Biblionetz - Personen: Personen mit K

K	Ist Autor von	wird erwähnt in
D. Kaack	MILES/SMP, MILES/SIB, and MILES/TAPIS (1990) (erschienen in ICCAL '90 )
Günther Käberich	Überlegungen zu einer standardisierten und wartungsarmen IT-Struktur für hessische Schulen (2001) Welche Netze brauchen Schulen? (2009) Pädagogische Anforderungen an ein Netzwerk in der Schule (2005) Nicht ohne meine Daten (2002) (erschienen in Professionalität stärken ) Beispiele Didaktischer Software als Hilfe für die Grundbildung Informatik in der Sekundarstufe I. (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf )	Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen Regionale IT-Planung für Schulen Wartung und Support von Schulnetzwerken Total Cost of Ownership - Ein Kernthema für die vernetzte Schule
Sonja Kabicher	Towards an Active Curriculum for Computer Science (2008)
Firoz Kaderali	Virtuelle Universität (1998) (erschienen in LOG IN 6/1998 )
Ted Kaehler	Back to the Future (1997)	Using squeak for teaching user interface software Use of Collaborative Multimedia in Computer Science Classes Croquet: A Menagerie of New User Interfaces Croquet: A Collaboration System Architecture Beyond Adoption to Invention Recognizing and Supporting Roles in CSCW Squeak Intro to objects, history, and Squeak Squeak, Open Personal Computing and Multimedia Back to the Future Once More
Eduard Kaeser	Cogitus interruptus (2009)
Yasmin B. Kafai	Siehe Yasmin B. Kafai	Siehe Yasmin B. Kafai
Franz Kafka	Der Prozess (1935) Das Schloss (1935)	Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Teil 2: Desinformation Technopoly Die Maschinen-Ideologie: Computertechnologie Eine Landkarte der Zeit Zeit und Macht Omnisophie Zettelwirtschaft Aktuelle Strömungen in der Pädagogik
Reinhard Kahl	Treibhäuser der Zukunft (2004) Lernen - Die Entdeckung des Selbstverständlichen Spitze - Schulen am Wendekreis der Pädagogik (2006) Der Neugierologe (1999) Überfordert, allein gelassen,ausgebrannt (2003) (erschienen in Bildung )	Netzwerk Schule Schule im Bannkreis der neuen Medien Welche Bildung brauchen wir im Informationszeitalter Computer und Internet in der Primarschule
Helge Kahler	E-Learning in Europe - Learning Europe (2005)
Joachim Kahlert	Der Nutzen wird vertagt ... (2007)	Bologna in Zeiten des Web 2.0 Selbstorganisiertes Lernen im Internet Knowledge Blogs zwischen Kompetenz, Autonomie und sozialer Eingebundenheit
David Kahn	The Codebreakers	Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Applied Cryptography
Ken Kahn	Designing Digital Technologies for Layered Learning (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers ) ToonTalk (1995)	Kara, finite state machines, and the case for programming as part of general education Programming in schools - why, and how? Design approaches in technology enhanced learning Theory of Computation as a Vehicle for Teaching Fundamental Concepts of Computer Science
Patricia Kahn	Use of Mobile Technology at Montclair State University (2009) (erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies )
Paul Kahn	Websites visualisieren (2001) MAPA: A System for inducing and visualizing hierarchy in websites (1998)	Websites visualisieren Datenbankgesteuerte Site Maps
Georgios Kahrimanis	Is There a Way to e-Bologna? Cross-National Collaborative Activities in University Courses (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing ) Beyond Logging of Fingertip Actions (2007) Design and Evaluation of Web-based Learning Environments using Information Foraging Models (2008) (erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems )	CSCL 2009 Tatiana: an environment to support the CSCL analysis process
Oli Kai Paulus	Informationen im Web erschließen (1998) (erschienen in LOG IN 3/4/1998 )
Andreas Kaibel	Guided and Interactive Factory Tours for Schools (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Mauri Kaipainen	Theoretical Framework of the iCampFolio - New Approach to Comparison and Selection of Systems and Tools for Learning Purposes (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale )
Patrick Kaiser	Thesen zur Zukunft der ETH Zürich (2005)
Stefan Kaiser	Die digitale Boheme (2006) Neue Arbeit (2006) Zukunftswissen (2007)
Matthias Kaiserswerth	SWITCH Development Perspective (2008) (erschienen in Expertisen )
Michio Kaku	Im Hyperraum (1994)
Ivan Kalas	Exploratory Learning (2007) (erschienen in INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis ) Informatics as a Contribution to the Modern Constructivist Education (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking ) Discovering Informatics Fundamentals Through Interactive Interfaces for Learning (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers )
S. Kälin	E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (2006)	Selbstorganisation im Netz Blended Learning an Pädagogischen Hochschulen
Thomas Kalka		Wiki WorldWideWiki Wikis und Blogs WorldWideWiki
G. Kalkbrenner	Gibt es einen mobilkommunikationszentrierten Ansatz für die Schulinformatik? (2007)	Einsatzszenarien von Mobiltelefonen im Informatikunterricht
Gerrit Kalkbrenner	Technologie und Evolution der Mobilkommunikation (2007) (erschienen in LOG IN 145/2007 ) Neue Inhalte für den Informatikunterricht (2007) (erschienen in LOG IN 145/2007 )
Andrea Kallweit	Ein Netz für Kinder (2004) Chatten ohne Risiko (2005)
Georg Kalus	Sustainable Script and Scaffold Development for Collaboration on Varying Web Content (2009)
Marco Kalz	Siehe Marco Kalz	Siehe Marco Kalz
Toshiyuki Kamada	Proposal for Teaching Manufacturing and Control Programming Using Autonomous Mobile Robots with an Arm (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking ) Development of an Educational System to Control Robots for All Students (2008) Learning Computer Programming with Autonomous Robots (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers )
Maria Kambouri	Adult Learners and ICT (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Oliver Kamin	Überlegungen zur Konfiguration mehrfachverwendbarer E-Learning-Materialien (2003) (erschienen in DeLFI 2003 )
Donna M. Kaminski	A Knowledge Base Approach to Learning to Program in Prolog (1992) (erschienen in ICCAL '92 )
Esther Kamm	Vom Seminar zur Fachhochschule (2007) Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung Fragmente oder das Ganze (2006) (erschienen in Modularisierung an Pädagogischen Hochschulen und die Folgen - eine Zwischenbilanz )
Manuela Kämmerer	Medienhandeln Jugendlicher (2007)	Medienbildung in neuen Kulturräumen Selbstorganisation auf dem Prüfstand E-Learning 2009 Studierende, Internet, E-Learning und Web 2.0
R. Kammerl	Computerunterstütztes Lernen (2000)	Computer & Internet im Unterricht E-Learning in Hochschulen
Alexander Kämpfer	HERON (1990)
Rebecca Kampl	Offene Lehre ist freie Lehre ist gute Lehre (2007)
Eric Kandel	Auf der Suche nach dem Gedächtnis (2006) Cellular Basis of Behavior (1976) Psychiatrie, Psychoanalyse und die neue Biologie des Geistes (2006)	Auf der Suche nach dem Gedächtnis
Kandinsky		Der mittlere Weg der Erkenntnis Inszenierung - Die verkörperte Kognition
Maya Kandler	Lernsoftware aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern (2002) Interessefördernde Aspekte beim Lernen mit Lernsoftware aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern (2004)	Gehirnforschung und Pädagogik Interessefördernde Aspekte beim Lernen mit Lernsoftware aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
Paul-Thomas Kandzia	Tricampus - trinationale Infrastruktur für mobiles Lernen (2006) (erschienen in DeLFI 2006 )
Susumu Kanemune	Learning Computer Programming with Autonomous Robots (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers ) Proposal for Teaching Manufacturing and Control Programming Using Autonomous Mobile Robots with an Arm (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking ) New Methodology of Information Education with "Computer Science Unplugged" (2008)
Marja Kankaanranta	The Information and Communication Technology (ICT) Competence of the Young (2009) (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level )
Gellof Kanselaar	Designing Argumentation Tools for Collaborative Learning (2003)
A. Kant	Everyday Innovators (2006)
Immanuel Kant	Siehe Immanuel Kant	Siehe Immanuel Kant
Jörg Kantel	Weblogs und Journalismus (2006) Local.tv is here (2008) (erschienen in Web 2.0: Jugend online als pädagogische Herausforderung ) Ping, Tags und Social Software (2008) (erschienen in Web 2.0: Jugend online als pädagogische Herausforderung )
Herbert Kapfer	what if? (2007)
Cushla Kapitzke	Internet Chatrooms (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level )
Frédéric Kaplan	Siehe Frédéric Kaplan	Siehe Frédéric Kaplan
Kirstin Kaplan	Pränatale Diagnostik (2006)
Pascal Kaplan	Social Software and the Future of Conferences - Right Now (2005)	Ne(x)t Generation Learning Social Software und Personal Broadcasting
Goknur Kaplan Akilli	Finding Meaning in Online, Very-Large Scale Conversations (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web Log Analysis )
Frank Kappe	Report on dangers and opportunities posed by large search engines, particularly Google (2007)
Stefan Kappes	XML-basierte dreidimensionale Animation von Algorithmen und Datenstrukturen (2008) (erschienen in DeLFI 2008 )
Viviane Kappes	Die Pilotstudie «Schulen am Netz - und jetzt?» (2007) (erschienen in Leistungsnachweise in der Lehrerbildung ) Informationsbeurteilungsfähigkeit (2006)	Allgemeinwissen und Gesellschaft Schulen am Netz - und jetzt? Computer und Internet in der Primarschule
V. Kaptelinin	Beyond the Desktop Metaphor (2006)
Manu Kapur	Productive failure (2008)	CSCL 2009 Failures and Successes in Collaborative Inquiry
Jim Kaput	Scriptable applications	Technology Design as Educational Research
Nikos I. Karacapilidis	Supporting Incremental Formalization in Collaborative Learning Environments (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale )
Bahar Karaoglan	Diffusion of ICT Innovation in Science Education (2009) (erschienen in Multiple Literacy and Science Education )
Alexander Karapidis	Simulation as Efficient Support to Learning Business Dynamics (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Stephan Karczewski	Die Ausbildung zum Mathematisch-technischen Assistenten (1993) Das Planspiel TAU (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen )
Philipp Kärger	Integrating Learning Object Repositories Using a Mediator Architecture (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing ) Exploiting Policies in an Open Infrastructure for Lifelong Learning (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale ) Exploiting Preference Queries for Searching Learning Resources (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale ) Interactive Concept Mapping in ActiveMath (2005) (erschienen in DeLFI 2005 )
Klaus Karst	Commitment Management (2000)
Zoya Kartsovnik	Podcasting im Musikunterricht (2009)
Stefan Karzauninkat	Die Suchfibel	internet @ schule Das Internet Lehren und Lernen mit IKT I Das Internet als Informationsquelle für den Unterricht IT im schulischen Kontext Informationsbeurteilungsfähigkeit
Reto Käser	Evaluation des iPhone-Projektes an der Primarschule Goldau (2009)
Rudolf Käser	Aufbau und Förderung des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens als Grundlage für selbstständige Studienarbeiten (2009)
Wassilis Kassis	Mediennutzung und Schriftlernen (2004) Wie kommt die Gewalt in die Jungen? (2003) Unbeherrschte oder Zügellose? (2007)	Mediennutzung und Schriftlernen Prozessorientierte Schreibdidaktik 'Jetzt werden ich ein bisschen über das Buch schreiben.'
Verena Kast		Einführung in die systemische Pädagogik Führung als ein Sich-Spüren in vertrauten Situationen
Uwe Kastens	Erfahrungsbericht zur Lehrevaluation der Informatik in Paderborn (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung )
Erich Kästner	Kurz und bündig
David Kato	Leveraging Interaction Through Cooperation
Christos Katsanos	Design and Evaluation of Web-based Learning Environments using Information Foraging Models (2008) (erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems )
James Katz	Perpetual Contact (2002) Machines That Become Us (2003) Connections (1999) A Nation of Ghosts? (2003) Mobile Phones in Educational Settings (2005)	Daumenkultur Postalische Präsenz Vom Teenagerleben zur viktorianischen Moral und zurück Die sozialen und wirtschaftlichen Implikationen der Mobiltelefonie in Ruanda Untergräbt das Handy die soziale Ordnung? Das Daumenzeitalter A Sense of Place Mobile Phones in Educational Settings
Richard N. Katz	The Tower and The Cloud (2008)
Sandra Katz	Self-Adjusting Curriculum Planning in Sherlock II (1992) (erschienen in ICCAL '92 )
Elisabeth Katzlinger	Ausbildung von e-Tutoren (2006) (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? ) Die Beziehung zwischen sozialer Präsenz und Privatsphäre in Lernplattformen (2007)
Paul Kaufman	Kreativität entdecken
Ruth Kaufmann-Hayoz	Didaktischer Leitfaden für E-Learning (2003)	eModeration Problem-based learning Ad Fontes Modularization and structured markup for web-based learning content in an academic environment
Christa Kaune	Kognitive Strategien von Schülern beim Programmieren (1984) (erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung )
Bernhard J. Kausch	Chancen und Schwierigkeiten der nachhaltigen Integration einer internetbasierten Lehr- und Lernplattform in die universitäre Lehre. (2003) (erschienen in DeLFI 2003 )
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Abdul Samad Kazi	Hands-on Knowledge Co-Creation and Sharing
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Colleen Kehoe	Siehe Colleen Kehoe	Siehe Colleen Kehoe
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Reinhard Keil	Siehe Reinhard Keil	Siehe Reinhard Keil
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David Keirsey	Please Understand Me II (1998) Please Understand Me (1978)	Omnisophie Wild Duck Der Mensch, der gemessen werden soll E-Man E-Man's World Citizen, Go West, Blue Helmet, Star Trek Topothesie
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Paula Elvira Keller	Spielen am Arbeitsplatz (1999) (erschienen in GDI Impuls 2/99 )
Peter Keller	Früher war IBM der Bösewicht (2010)
Tanja Keller	Knowledge and Information Visualization (2005) Concept Maps Used as a "Knowledge and Information Awareness" Tool for Supporting Collaborative Problem Solving in Distributed Groups (2006)	Interaktive Maps Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level Concept Mapping as a Mediator of Constructivist Learning
Manuela Keller-Schneider	Die Eignungsabklärung an der Pädagogischen Hochschule Zürich (2006) (erschienen in Rekrutierung, Eignungsabklärung, und Selektion für den Lehrerinnen- und Lehrerberuf )
Timothy P. Kelliher	Engineering Complex Systems (1997)
Wendy Kellogg	Cooperate, Communicate, Collaborate (2005)
Kevin Kelly	Der zweite Akt der Schöpfung (1999) Out of Control (1994)	Systemische Ansätze im Bildungswesen Storie digitali The Digital Economy Web of Life Spiral Dynamics Code und andere Gesetze des Cyberspace Der Code ist Gesetz Everything Bad is Good for You Globale Medienkultur Micromedia & e-Learning 2.0: Gaining the Big Picture Adapting to Changing Landscapes in Education
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Graeme Kemkes	Objective Scoring for Computing Competition Tasks (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers )
Martin Kemp	Bilderwissen (2000)
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Mike Kendall	Lifelong Learning Really Matters for Elementary Education in the 21st Century (2005)
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Bill Kennedy	HTML
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N. Kent	Different worlds? (2004)
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Johannes Kepler		Technopoly Von der Werkzeugkultur zur Technokratie Eine kurze Geschichte der Zeit Unsere Vorstellung vom Universum Teil der Welt Dritter Akt: Bedeutung Zweiter Akt: "Ich bin Teil der Welt" A New Kind of Science
Laura Kepplinger	Zurück in die Zukunft des Internets (2007)
Clayton Kerce	Using a CSCL-Driven Shift in Agency to Undertake Educational Reform (1999)	Using An Unstructured Collaboration Tool to Support Peer Interaction in Large College Classes Recognizing and Supporting Roles in CSCW From Usenet to CoWebs CoWeb
Derrick de Kerckhove	Siehe Derrick de Kerckhove	Siehe Derrick de Kerckhove
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Andreas Kerren	Animation der semantischen Analyse (1999)
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Sascha Kersken	Kompendium der Informationstechnik (2003)
Mitchell Kertzmann		Digitale Elite Wer gehört zur digitalen Elite?
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Holger Kett	Open Source Software - Einsatzpotenziale und Wirtschaftlichkeit (2005)
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John Maynard Keynes		Was ist Informatik-Didaktik? Abschied vom Homo Oeconomicus Life Cycle der ökonomischen Anschauungen Gibt es stabile Ökonomie?
Sabir Khan	Using An Unstructured Collaboration Tool to Support Peer Interaction in Large College Classes (2000)	Situating CoWeb Recognizing and Supporting Roles in CSCW
Cyrus D. Khazaeli	Systemisches Design (2005) Crashkurs Typo und Layout
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Joachim von Kiedrowski	Open-Source-Software - E-Learning zum Nulltarif? (2002) Gestaltung von Lernplattformen als Open Source Software am Beispiel der Plattform ILIAS (2004) Qualifizierungsmassnahmen für Teletutoren (2002)
Ewald Kiel	Epistemologie pädagogischen Handelns (2007) (erschienen in Der Nutzen wird vertagt ... )
Wiebke Kielas	Neue Medien in Lehr-/Lern-Situationen (2002) (erschienen in LOG IN 120/2002 )
Annette Kielholz	Geschlechtsunterschiede bei der Internet-Nutzung (1998) Online-Kommunikation (2008) Geschlechtsunterschiede bei der Internet-Nutzung (2001) Strategie statt Euphorie	Medienkompetenz im sonderpädagogischen Unterricht Lehren und Lernen mit Informationstechnologien Wege aus der Technikfalle Fakten, Trends und Ergebnisse zur Computerbenutzung IT-Grundwissen Wege aus der Technikfalle II Fakten, Trends und Ergebnisse zur Computernutzung Schlussbericht Test Your ICT-Knowledge
Andrea Kienle	Siehe Andrea Kienle	Siehe Andrea Kienle
Kurt Kiesel	Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur (2009)
Barbara Kieslinger	Adapting to Changing Landscapes in Education (2006) iCamp - The Educational Web for Higher Education (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )	Micromedia and Corporate Learning The Microlearning Agenda in the Age of Educational Media eLearning Papers Nr. 9 On the way towards Personal Learning Environments
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Beaumie Kim	Failures and Successes in Collaborative Inquiry (2009)
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Yong Kim	Development of an Integrated Informatics Curriculum for K-12 in Korea (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers )
Joachim Kimmerle	Learning and Knowledge Building with Social Software (2009) Learning and Knowledge Building with Wikis (2008) Partizipation an Wikis (2008) Knowledge Exchange as a Motivational Problem (2009) Visualizing Wiki-Supported Knowledge Building (2008) Understanding Learning - the Wiki Way (2009) A systemic and cognitive view on collaborative knowledge building with wikis (2008) A theoretical framework of collaborative knowledge building with wikis (2007)	The pedagogical challenges to collaborative technologies CSCL 2009 Learning and Knowledge Building with Social Software WikiSym 2009 Understanding Learning - the Wiki Way The ManyScripts Pedagogical Handbook
Simone Kimpeler	Die digitale Herausforderung (2007)
Erwin Peter Kindler	inform@ MSP/OS (2006)	Computer und Internet in der Primarschule
M. Kindt	Siehe M. Kindt	Siehe M. Kindt
Alison King	Scripting collaborative learning processes (2007)	Framework on multiple goal dimensions for computer-supported scripts Scripting Computer-Supported Collaborative Learning Designing Integrative Scripts
Beverly R. King	Think Small! (2007)
James R. King	Multimedia, Oral History, and Teacher Education (2010) (erschienen in Technoliteracy, Discourse And Social Practice )
John Leslie King	Evolution and Organizational Information Systems (1984)	Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen Zeitliche Aspekte
Kenneth P. King	Technology, Science Teaching, and Literacy (2001)
Thomas King	EDL-Editor (2007)
W. Kinnebrock	Künstliches Leben (1996)
Yuko Kinoshita	Using an Audio-Video Chat Program in Language Learning (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning )
Kinshuk	An Exploratory Study of the Relationship Between Learning Styles and Cognitive Traits (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Katherine Kipp	Developmental Psychology
Constanze Kirchner		ICT in Primarschulen
Herbert Kirchner	Überlegungen zu einer standardisierten und wartungsarmen IT-Struktur für hessische Schulen (2001)	Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen Regionale IT-Planung für Schulen Wartung und Support von Schulnetzwerken Total Cost of Ownership - Ein Kernthema für die vernetzte Schule
David S Kirk		DeLFI 2004 Mobile Learning is Coming of Age Mobile Technology for Children How Mobile Technologies Are Changing the Way Children Learn Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level Teaching and Learning with Tablet PCs
Irwin Kirsch	Feasibility Study for the ICT Literacy Assessment (2003)
Paul A. Kirschner	Siehe Paul A. Kirschner	Siehe Paul A. Kirschner
Rob Kitchin	Atlas of Cyberspace (2001)
H. Klaeren	Informatik als Praxis und Wissenschaft (1999)	Campus 2002 Wissensprojekt
Wolfgang Klafki	Siehe Wolfgang Klafki	Siehe Wolfgang Klafki
Ralf Klamma	Creating New Learning Experiences on a Global Scale (2007)	Selbstorganisiertes Lernen im Internet Eine Landkarte internetgestützten Lernens
Alfred Klampfer	Wikis in der Schule (2005)	Unterwegs auf dem Wiki-Way Peacewiki Exploration innovativer virtueller Lernräume im Internet Pädagogisch-didaktische Möglichkeiten eines LernWikis Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht Bildungsrelevante Merkmale der Software Social Software als wesentlicher Bestandteil eines Blended Learning Designs Praktische Beispiele des Einsatzes von MediaWiki an der Schule Die Vorbereitungen für den Einsatz von MediaWiki an der Schule INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Wiki und die fundamentalen Ideen der Informatik Web 2.0 - Internet Interaktiv Wiki und die starken Potenziale Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule Wikis im Deutschunterricht und anderswo Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien Neue Literalitäten an Hochschulen und Universitäten
Rüdiger Klatt	Nutzung elektronischer wissenschaftlicher Information in der Hochschulausbildung (2001)	Information Literacy an Hochschulen Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken Das kollaborative Schreiben von Geschichte als Lernprozess
Sibylle Klay	Leitfaden für den Einsatz von ICT an den Primarschulen der Stadt Olten (2004) Stufenübergreifendes ICT-Entwicklungskonzept für die Schulen des Kantons Solothurn (2007)	Mit neuen Medien lernen lehren Unterricht in allen Kernkompetenzen INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Ada - dieser Zug hat Verspätung ICT-Konzeptumsetzung an den 5./6. Klassen der Stadtschulen Solothurn ICT an den Solothurner Stadtschulen Ergebnisse der nicht standardisierten Online-Erhebung Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz
Michael Klebl	Nachhaltiges Design digitaler Lernmedien (2006)
Kristof Klee		Wiki-Didaktik zwischen Kognitivismus und Konstruktivismus Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz
Nicole Kleeberg		ICT in Primarschulen Notebook-Klassen an einer Hauptschule Computer und Internet in der Primarschule Informatische Bildung in der Wissensgesellschaft Mobiles Lernen unter Verwendung von Handheld Computern im Bereich der Schulinformatik
Bernd Kleimann	Studieren im Web 2.0 (2008)	Digital native students? Neuere Trends im Internet und eLearning Offener Bildungsraum Hochschule Fachkulturen als Herausforderung für E-Learning 2.0 E-Learning 2009 Studierende, Internet, E-Learning und Web 2.0 E-Learning: Eine Zwischenbilanz Der Computer enthält in sich ein Versprechen auf die Zukunft Von Trends, neuen Technologien und dem kreativen Umgang mit dem Unvorhersehbaren E-Learning aus Sicht der Studierenden Studieren mit digitalen Medien
Gary Klein	Sources of Power (1998)	Don't Make Me Think
Michael Klein	Eine neue Lernwelt II (1999)
Stefan Klein	Die Glücksformel (2002) Alles Zufall (2004)
Art Kleiner	Schools That Learn (2000) The Fifth Discipline Fieldbook (1994)	Lernort Universität? The System Archetypes Mediendidaktik und Wissensmanagement Wissen managen Towards the definition and use of a core set of archetypal structures in system dynamics Why change is so challenging for schools Vermittlung systemwissenschaftlicher Grundkonzepte Entwicklung systemischen Denkens The Dance of Change Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien I Forum New Learning Didaktische Innovation durch Blended Learning Einführung in das systemische Wissensmanagement Psychologie des Wissensmanagements Kognitive Werkzeuge als Instrumente des persönlichen Wissensmanagements Wissensmanagement lernen Informal Learning Meta-Learning Open Educational Practices and Resources Competences for the knowledge society Erfolgsfaktoren bei der Nutzung von Wiki und Blog als Wissenstransfertools Blended Learning an Pädagogischen Hochschulen Journal of Technology, Learning, and Assessment (Volume 9) The End of Techno-Critique
Toni Kleinlercher	Decodierung:Recodierung (2000)
Kirsten Kleinsimlinghaus	Nutzung elektronischer wissenschaftlicher Information in der Hochschulausbildung (2001)	Information Literacy an Hochschulen Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken Das kollaborative Schreiben von Geschichte als Lernprozess
Wolfgang Kleinwächter	Macht und Geld im Cyberspace (2004)	Wenn Autoren und ihre Werke Kollaborateure werden - was ändert sich dann?
Uwe Klemm		LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule Gemeinsam sind wir stark!
Michael Klems	Finden, was man sucht! (2003)
Johannes Kleske	Wissensarbeit mit Social Software (2006)
Eckhard Klieme		Gemeinsame Prüfungen Leistungsmessung zwischen Perfektion und Willkür
Paul Klimsa	Siehe Paul Klimsa	Siehe Paul Klimsa
Marek Klingelstein	Crashkurs - Kind und Computerspiele (2005)
Claudia Klinger	Siehe Claudia Klinger	Siehe Claudia Klinger
Ulla Klingovsky	Netzwerk zur Implementation einer selbstgesteuerten Lernkultur in der Erwachsenenbildung (2005) Selbstlernumgebungen (2005)	Netzwerk zur Implementation einer selbstgesteuerten Lernkultur in der Erwachsenenbildung
Jane E. Klobas	Wikis: Tools for Information Work and Collaboration (2006)	Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen Machtvolle Wahrheiten
Martin Kloos	Comm.unities.of.prac.tice 2.0 (2006)
Eric Klopfer	Augmented Learning (2008)	One-to-one technology-enhanced learning Will mobile learning change language learning? SketchMap DeLFI 2004 Mobile Learning is Coming of Age Balance, Fidelity, Mobility Mobilising learning Mobile Technology for Children How Mobile Technologies Are Changing the Way Children Learn Confronting the Challenges of Participatory Culture
Hanna Knäusl		Offener Bildungsraum Hochschule Open Education: Partizipative Lernkultur als Herausforderung und Chance für offene Bildungsinitiativen an Hochschulen
Colin Knight		Abbildung der Spezifikation "IMS Learning Design" in Ontologien
M. Knobelsdorf		Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln Die duale Natur digitaler Artefakte als Kern Informatischer Bildung
Jörg Knoll	Lernwiderstand - Lernumgebungen - Lernberatung (2005)	Selbstlernarchitekturen und Lehrerbildung Die Sorge um das eigene Lernen
Niels Knolle		ICT in Primarschulen
Karin Knorr-Cetina	Advances in social theory and methodology (1981)
Daniela Knüsel	Siehe Daniela Knüsel	Siehe Daniela Knüsel
Donald E. Knuth	The Art of Computer Programming Vol 1-3 (1968)	Was ist Informatik-Didaktik? Computerdenken Die neue Bildungskrise Menschliche und technische Informationsverarbeitung Design Patterns Das Affenpuzzle Manchmal ist es zu teuer A New Kind of Science Extreme Programming Explored Evolution of Parallel Cellular Machines Essays in computing science Operating system principles
R. A. Knuth		Wissen managen Grundlagen hypermedialer Lernsysteme Theorien des Lernens Entwicklung hypermedialer Lernsysteme Technology Support for Self-Organized Learners Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web
Patrik Kobler	Notebook-Bewirtschaftung in Grossfirmen (2001)	Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) in der Primarschule Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen Organisatorische Aspekte Notebooks als Beispiel wandelnder Computernutzung Finanzielle Aspekte
Alfred Kobsa		Knowledge and Information Visualization Visualizing Knowledge and Information
Claus Koch	Teletubbies & Co. (2001)
Daniel Koch	Praxisbuch XHTML (2001)
Hartmut Koch	Unterrichten mit Internet und Co (2001)	IT im schulischen Kontext Computer im Unterricht
Barbara Kochan	Siehe Barbara Kochan	Siehe Barbara Kochan
Manfred Kochen	The Small World (1989)	Der Tipping Point Das Gesetz der Wenigen Mapping Scientific Frontiers Mapping the Mind
Renate Kock	Unterrichtsentwicklung via eLearning (2009)
Wolfram K. Köck	Wahrnehmung und Kommunikation (1978)	Mensch und Kommunikation Ein Wunder, dass wir uns verstehen
Bernhard Koerber	Siehe Bernhard Koerber	Siehe Bernhard Koerber
Kurt Koffka	The Principles of Gestalt Psychology (1935)	Visualizing learning processes using Didactic Process Maps Knowledge Visualization Strategy Visualization Tube Map Visualization Semantic Web Knowledge Visualization
Michael Kofler	MySQL
Wolf Dieter Kohlberg	Reformpädagogik goes eLearning (2008) Unterrichtsentwicklung via eLearning (2009)
Christian Kohls	Siehe Christian Kohls	Siehe Christian Kohls
T. Kohonen	Associative Memory: A system theoretical approach (1977) Self-Organization and Associate Memory (1987)	Neuronale Netze Mapping Scientific Frontiers Enabling Techniques for Science Mapping
Kimberle Koile		The Tablet PC Classroom
David Kolb	Learning Style Inventory (1985)	Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work Campus 2004 Diversität von Studierenden und die Konsequenzen für E-Learning eLearning Die Diversität der Studierenden und eLearning
Liz Kolb	Toys to Tools (2008)
Ingo Kollar	Scripting Computer-Supported Collaborative Learning (2007)	Computer support for collaborative learning environments Kooperationsskripts als Lernstrategie Lehren als Wissensarbeit?
Arnold Koller	Schule im Netz (2003)	Bildung Schweiz 11a/2004 Es ist angerichtet, aber es kommen noch zu wenige zum Essen E-Learning Möglichkeiten und Grenzen des E-Learning
O. Köller		Gemeinsame Prüfungen Leistungsmessung zwischen Perfektion und Willkür
Vassilis Komis		CSCL 2009 Tatiana: an environment to support the CSCL analysis process
M. Kommers	Cognitive Tools for Learning (1992)	Mappingverfahren zur Wissensorganisation Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien Computerbasierte Wirkungsnetzmodellierung und -simulation
Europäische Kommission		Informelles Lernen und der Erwerb von Kompetenzen Nicht-formales/informelles Lernen
KJM Kommission für Jugendmedienschutz	Dritter Bericht der KJM über die Durchführung der Bestimmungen des Staatsvertrags über den Schutz der Menschenwürde und den Jugendschutz in Rundfunk und Telemedien (2009)
K. Kommonen	Everyday Innovators (2006)
Museum für Kommunikation	Loading History (2001)	Von Menschen und Mäusen
KFH Konferenz der Fachhochschulen der Schweiz		Evaluation Virtueller Campus Schweiz Rapport des experts / Expertenbericht
Piotr Konieczny		Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken Das kollaborative Schreiben von Geschichte als Lernprozess Weblog und Wiki als Theorie- und Regelheftersatz Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education Learning in an Active, Collaborative Space
Alexander König		LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule Kooperativ-kollaborative Quelleninterpretation mit Wikis
Andrea König	Medienbildung - Medienalltag (2008)
Andreas König	Von Trends, neuen Technologien und dem kreativen Umgang mit dem Unvorhersehbaren (2009)	Von Trends, neuen Technologien und dem kreativen Umgang mit dem Unvorhersehbaren
Wolfgang König	Taschenbuch der Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsmathematik
Udo Konradt	Psychologie des Software-Entwurfs
Rob Koper	Siehe Rob Koper	Siehe Rob Koper
Janine Kopera	Palm OS (R) Handhelds in the Elementary Classroom (2004)	Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen Ergebnisse und Ausblick Persönliche Handhelds in der Primarschule Ausgangslage Vorbereitungsphase
Nikolaus Kopernikus		Eine kurze Geschichte der Zeit Unsere Vorstellung vom Universum Wieviel Sicherheit braucht der Mensch? Bedroht eine Informationsflut die Sicherheit? Teil der Welt Zweiter Akt: "Ich bin Teil der Welt"
Birgitta Kopp	Aktuelle theoretische Ansätze und empirische Befunde im Bereich der Lehr-Lern-Forschung (2004)	Wissensmanagement in Communities
Christine Korbak	Using Technology To Enhance Connections Between Home and School (2002)	Das virtuelle Klassenbuch Notebook-Klassen an einer Hauptschule
Werner Korn	Heinz von Foerster 90 (2001)
Michael Korner		Lifetime Podcasting Podcasting - Educating the Net Generation!? Offener Bildungsraum Hochschule Free Podcasts
T. Korner		EdMedia 2008 Podcasting at TU Graz E-Learning 2009 iTunes statt Hörsaal?
Barry Kort		Ethiopia Implementation Report
Werner B. Korte	Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006 (2006)	Oversold - Underused Revisited PHZ-Inforum 3/2009 Wann, warum und wie genutzt?
Stefan Koruna	Technologie-Management - Idee und Praxis (1998)	Modellierung von Informationssystemen Initialisierung und Projektzielsetzung
Alfred Korzybski	Science & Sanity	Geist und Natur Jeder Schuljunge weiss... Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners Psychotherapie Die Gewissheit der Ungewissheit Wir beginnen nie am Anfang Teil der Welt Dritter Akt: Bedeutung Augmenting Human Intellect Ambient Findability The Sociosemantic Web A Brief History of Wayfinding Einführung in Systemtheorie und Konstruktivismus
Timothy D. Koschmann	Siehe Timothy D. Koschmann	Siehe Timothy D. Koschmann
Peter Kossack	Selbstlernumgebungen (2005)	Netzwerk zur Implementation einer selbstgesteuerten Lernkultur in der Erwachsenenbildung
Stephen M. Kosslyn	Image and mind (1980)	Knowledge Visualization Tube Map Visualization Knowledge and Information Visualization Comprehensive Mapping of Knowledge and Information Resources Representational Correspondence as a Basic Principle of Diagram Design Visualizing Knowledge and Information Semantic Web Knowledge Visualization Interaktive Maps
Yvonne Köster	Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule (2005)
John P. Kotter	Leading Change (1996)
J. Koubek		INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Einstieg Informatik
Anatoly Kouchnirenko		Kara, finite state machines, and the case for programming as part of general education Programming in schools - why, and how? Lowering the barriers to programming Theory of Computation as a Vehicle for Teaching Fundamental Concepts of Computer Science Programmieren mit Kara Programmieren im Unterricht - warum und wie? Umgebungen für den Programmierunterricht Unterrichtskonzepte für informatische Bildung Spielerisches Erlernen der Programmierung mit dem Java-Hamser-Modell INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Lehrarrangements in der Informatiklehrerausbildung
Eleftherios Koutsofios		Drawing graphs with NEATO
Robert B. Kozma		Media Will Never Influence Learning The relationship between technology and design in educational technology research and development A review of research methodologies used in studies on mobile handheld devices in K-12 and higher education settings Will media influence learning? Reflections on the state of educational technology research and development Handbuch E-Learning Was macht Lernen erfolgreich?
Kenneth L. Kraemer		Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen Zeitliche Aspekte
Klaus Kräft	Lernen organisieren (2002)
Joseph Krajcik		Handheld Use in K-12 Unlocking the learning value of wireless mobile devices Computer supported collaborative learning using wirelessly interconnected handheld computers SketchMap Palm Education Pioneers Program Learning to Solve Problems with Technology (2nd ed.) Learning From the Internet Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen Ergebnisse und Ausblick Notebooks als Beispiel wandelnder Computernutzung Computer Support for Collaborative Learning A walk on the WILD side PDA macht Schule Informatische Bildung in der Wissensgesellschaft Mobiles Lernen unter Verwendung von Handheld Computern im Bereich der Schulinformatik
Markus Krajewski	Der Famulant (2007) Zettelwirtschaft (2002)	Heidegger in der Strassenbahn oder Suchen in den Zeiten des Internet Mediologie Das Versprechen der Medientheorie IT im schulischen Kontext Kopiertes Wissen Bildung im neuen Medium Vom Versprechen der Medientheorie Geschichte(n) im Netzwerk Hypertext I: Geschichte, Eigenschaften, Typen
Rastislav Královic	Teaching Fundamental Concepts of Informatics (2010)
Sybille Krämer	Medien, Computer, Realität (1998)	Dokumentation zu "Ästhetisches System" gutenbytes Datenschauer Echt virtuell Medienkompetenz Mediologie Medienkompetenz revisited Didaktik der Informatik Bildung in der Digitale
Walter Krämer	Die Panik-Macher (2001) So lügt man mit Statistik (2000)
Jakob Krameritsch	Siehe Jakob Krameritsch	Siehe Jakob Krameritsch
Kathrin Krammer		Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen Netzbasierte Reflexion von Unterrichtsvideos in der Ausbildung von Lehrpersonen
Katharina Kranzdorf		Einstieg Informatik - überraschend.einfach.genial. INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Einstieg Informatik INFOS 2009 Mit iLearnIT.ch spielerisch das Interesse an Informatik wecken
Andreas Kränzle	Ad Fontes (2004)	eLearning
A. Krapp	Pädagogische Psychologie (2001)	Argumentational Integrity Problem-based learning Führung Pädagogischer Hochschulen Lehrbuch Didaktik IT im schulischen Kontext Computer im Unterricht educaguide Didaktik Grundbegriffe
David R. Krathwohl	A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing (2000) Taxonomie von Lernzielen im affektiven Bereich (1975)	Handbuch E-Learning Die E-Learning-Entscheidungsmatrix Unterrichtsmethoden I Allgemeine Didaktik Taxieren von Prüfungsaufgaben und Lernzielen Roadmap to E-Learning @ETH Zurich Qualitätskriterien für E-Learning Qualitätskriterien für Didaktik INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Lernzielgraphen und Lernzielerfolgsanalyse Überwindung von Schranken durch E-Learning Didaktische Arrangements und Lerninhalte Das 4-Schritte-Modell Kompetenzorientierter Unterricht Wir evaluieren uns zu Tode Taxonomie der Lernziele nach Lorin W. Anderson und David R. Krathwohl (2001) Informatics Education - Supporting Computational Thinking Analysis of Learning Objectives in Object Oriented Programming Ausgewählte Methoden der Didaktik Taxieren von Prüfungsaufgaben und Lernzielen
Klaus Peter Kratzer	Neuronale Netze (1990)	Neuronale Netze und Subjektivität
Franta Kraus		Erhöhung des Einsatzes von Studierenden-Laptops in der Lehre einer Technischen Hochschule Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen Notebooks als Beispiel wandelnder Computernutzung Wege aus der Technikfalle II
Detlev Krause	Wissensprojekte (2004) Medienunterstütztes Lernen (2002)	Campus 2002 Wissensprojekt Wissensprojekte CommSy Zur Entstehung dieses Buchs i-com 2/2004 Rezension von "Wissensprojekte" Gebrauchstaugliche Gestaltung von E-Learning-Systemen
Ulrike-Marie Krause		Die Eignung des Einsatzes von Topic Maps für e-Learning E-Learning 2009 Reflexion im Netz
Susanne Krauss		Fokus Medienpädagogik Ansichten zur Kommentarkultur in Weblogs
Helmut Krcmar	Informationsmanagement (2003)	Wissensmanagement und Medienbildung Wissensmanagementsysteme in Schulen oder: wie bringe ich Ordnung ins Chaos? Organisatorische Einbettung von E-Learning in Hochschulen Erfolgsrezepte für CIOs Jedes Unternehmen hat den CIO, den es verdient
Manuel Krebs	Norm: The Things (2002)
Sandra Krebs Hirsch	Lifetypes (1992)	E-Man
Matthias Kreher	ICT- und Medienkonzept Kantonsschule Beromünster (2008)
Cornelia Krehl	Didaktischer Leitfaden für E-Learning (2003)	eModeration Problem-based learning Ad Fontes Modularization and structured markup for web-based learning content in an academic environment
Karel Kreijns	Sociable CSCL Environments (2004)	The Effect of Roles on Computer-Supported Collaborative Learning General introduction Computer Support for Interaction Regulation in Collaborative Problem-Solving Technology Support for Self-Organized Learners Visualisation of interaction footprints for engagement and motivation in online communities
Annelies Kreis	Lernräume an Thurgauer Volksschulen - eine Topografie (2006)
Isolde Kreis	Bildung für Nachhaltigkeit (2001)	Nachhaltigkeit von Modellversuchsprogrammen am Beispiel des BLK-Programms SEMIK Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung Welches Wissen, welche Bildung?
Annette Krenovsky	Es irrt nicht nur der Chef (2003)
Till Kreutzer	Urheberrecht im Alltag (2008)
Gabriele Kreutzner	Agents of Change (2002)	Technologie, Imagination und Lernen
G. Kreuzberger	Kompendium E-Learning (2003)	PDA macht Schule Fernausbildung geht weiter... E-Learning vom Rationalisierungswahn befreien Der Einsatz von Weblogs und Wikis im Berufsschulunterricht Mobiles Lernen in der Praxis E-Learning 2009 Vom Wissen zum Wandel E-Learning ade - tut Scheiden weh?
Franz Kreuzer	Die Unsicherheit unserer Wirklichkeit (1982)	Der Mythos Watzlawick und die Folgen Konstruktivismus: Eine Weiterentwicklung? Konstruktivistische Erwachsenenbildung
Peter Krieg	Die paranoide Maschine (2005) Das Auge des Betrachters (1991) Terror im System (2002)	Konstruktivistische Modellbildung in der Informatik Computer Science, Communications and Society Computer, Subjektivität und Chaos Ein Bild ist mehr als ein Bild gutenbytes Echt virtuell Globale Medienkultur Micromedia & e-Learning 2.0: Gaining the Big Picture The Learning Game
David Krieger	ANThology (2006)
Jiddu Krishnamurti	The Wholeness of Life Einbruch in die Freiheit	Der Dialog
Lotte Krisper-Ullyett	Collaborative blended learning (2006)
Jesse Kriss		Scaling consensus Visualizing Activity on Wikipedia with Chromograms The Hidden Order of Wikipedia WikiSym 2007 Quantitative Analysis of the Wikipedia Community of Users WikiSym 2008 Visualizing Wiki-Supported Knowledge Building
Astrid Kristen	Aggressive Jungen und gewalthaltige Computerspiele (2006)
Robert Kristöfl	Qualitätskriterien für E-Learning (2006)
E. Kroschel	Lerngeschichten (1995)
Markus Krötzsch		Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis Forschungsperspektiven auf Wikis in Unternehmen
Steve Krug	Don't Make Me Think (2000)	The Elements of User Experience The Strategy Plane Information Architecture Gurus and Rules
Justin Kruger		Initial Teacher Education in the MITIC Area Mit digital natives kollaborativ arbeiten
Alfred Krüger	Angriffe aus dem Netz (2006)
Guido Krüger	Handbuch der Java-Programmierung (2005)
Katja Kruppa	SEMIK Abschlussbericht der wissenschaftlichen Programmbegleitung und zentralen Evaluation (2004) Aspekte der zentralen wissenschaftlichen Begleitung im Modellversuchsprogramm SEMIK (2004)	Nachhaltigkeit von Medienprojekten in der Lehrerfortbildung ICT in Primarschulen Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (SCIL-Arbeitsbericht II) Didaktische Innovation durch Blended Learning Lernplattformen in Schulen Die Lernplattform educanet2 in der Schweiz
Dorothea Kruse	Eine neue Lernwelt III (1999)
Kevin Kruse		Fernausbildung geht weiter... Wikis in der Bildung
Otto Kruse	Keine Angst vor dem leeren Blatt Prozessorientierte Schreibdidaktik (2006) Schlüsselkompetenz Schreiben (1999)	Prozessorientierte Schreibdidaktik Prozessorientierte Schreibdidaktik Peer-Feedback auf Texte an Mittel- und Hochschule Mathematische Vorstellungen bilden Wissen schaffendes Schreiben Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien Überfachliche Kompetenzen Fit fürs Studium
Peter Kruse		Wege des Wissens Fiktion und Realität aus der Perspektive des radikalen Konstruktivismus
Hermann Krüssel		Konstruktives Lernen mit neuen Medien Neue Medien - ein Garant für neues Lernen? Content Management Systeme als Infrastruktur des schulischen Lernens
Herbert Kubicek	Siehe Herbert Kubicek	Siehe Herbert Kubicek
Hans-Dieter Kübler	Wissensgesellschaft (2005)	Die Rolle der Medienpädagog/innen bei der Gestaltung der Medien- und Wissensgesellschaft Kerncurriculum und/oder Standards für die Lehrerbildung Mediendidaktik in der Lehrerbildung Internet in der Grundschule Pädagogisch-didaktische Grundlegung Medienpädagogik, Internet und eLearning Medienkompetenz Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft Von der Medienkompetenz zur Medienbildung
Fritz Kubli	Erkenntnis und Didaktik (1983)	Sprache und Mathematik in der Schule
Beat Kuert	Schilten (1979)
Rainer Kuhlen	Siehe Rainer Kuhlen	Siehe Rainer Kuhlen
Klaus Kuhley	Überlegungen zu einer standardisierten und wartungsarmen IT-Struktur für hessische Schulen (2001)	Empfehlungen zu Thin Client Systemen an Schulen Regionale IT-Planung für Schulen Total Cost of Ownership - Ein Kernthema für die vernetzte Schule Wartung und Support von Schulnetzwerken
Thomas S. Kuhn	Siehe Thomas S. Kuhn	Siehe Thomas S. Kuhn
Norbert Kühn		Der Beitrag des Schreibwerkzeugs Computer zur Herausbildung von Schreib- und Lesekompetenz jüngerer Kinder Handbuch Grundschule und Computer Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule
Narayanan Kulathuramaiyer	Report on dangers and opportunities posed by large search engines, particularly Google (2007)
Bill Kules		Creativity support tools
Chen-Lin Kulik		Digitale Medien in Unterricht und Schule New Evidence on Classroom Computers and Pupil Learning A Meta-Analysis of the Effectiveness of Teaching and Learning With Technology on Student Outcomes Does It Compute? Grundlagen hypermedialer Lernsysteme Multimediale und telemediale Lernumgebungen Regionale IT-Planung für Schulen Neue pädagogische Möglichkeiten Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops? Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien Digitale Medien - veränderte Schule? We’re Getting Wired, We’re Going Mobile, What’s Next? Mediendidaktik Forschungsergebnisse zum Lernen und Lehren mit Medien Learning Design Qualitätssicherung im E-Learning Qualitätssicherung in mediengestützten Lernprozessen - sind theoretische Konstrukte messbar? E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? Entwicklung von Massnahmenportfolios zur Vermittlung von eLehrkompetenz Wir evaluieren uns zu Tode
James A. Kulik		Digitale Medien in Unterricht und Schule New Evidence on Classroom Computers and Pupil Learning Does It Compute? A Meta-Analysis of the Effectiveness of Teaching and Learning With Technology on Student Outcomes Grundlagen hypermedialer Lernsysteme Multimediale und telemediale Lernumgebungen Regionale IT-Planung für Schulen Neue pädagogische Möglichkeiten Konstruktivistischer Unterricht mit Laptops? Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien Digitale Medien - veränderte Schule? We’re Getting Wired, We’re Going Mobile, What’s Next? Mediendidaktik Forschungsergebnisse zum Lernen und Lehren mit Medien Learning Design Qualitätssicherung im E-Learning Qualitätssicherung in mediengestützten Lernprozessen - sind theoretische Konstrukte messbar? E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? Entwicklung von Massnahmenportfolios zur Vermittlung von eLehrkompetenz Wir evaluieren uns zu Tode
Jean Kummerow	Lifetypes (1992)	E-Man
Michael Kunczik		Ganztägig lernen Vorsicht Spitzer!
Heinz Küng		Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur Lehren und Lernen mit Notebooks in der Lehrpersonenbildung
Marlise D. Küng	Lehrer- und Lehrerinnenausbildung (2007)
M. Kunkel	Virtuelle Universitätssysteme Köln (1999)
Pieter Kunstreich	Ein Wiesenfest für die Computerkäfer (1982)
Felix Künzle-Gallina	inform@ MSP/OS (2006)	Computer und Internet in der Primarschule
Christine Künzli	Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern (2009)
Rudolf Künzli	Siehe Rudolf Künzli	Siehe Rudolf Künzli
Jan Kuper		Kooperative Technologien in Arbeit, Ausbildung und Zivilgesellschaft Szenario Berufliche Bildung
Georges Kuppens	Unterrichtsentwicklung via eLearning (2009)
Raphael Kurz	Exploration innovativer virtueller Lernräume im Internet (2006)
Ray Kurzweil	Siehe Ray Kurzweil	Siehe Ray Kurzweil
Wilfried Kuster		Wie wird Information zu Wissen? E-Learning Intranet-basierte Unterstützung von Junglehrpersonen
F. von Kutschera	Grundfragen der Erkenntnistheorie	KybernEthik Epistemologie und Kybernetik: Rückblick und Ausblick. Ein Fragment. Das Gehirn und seine Wirklichkeit Realität und Wirklichkeit Aus Sicht des Gehirns Wissenschaft und Wahrheit Wahrnehmung: Abbildung oder Konstruktion?
Sonja Kutschera-Groinig	Widerstand im Netz? (2006)
Martin Kütz	Kennzahlen in der IT (2003)
Regula Kyburz-Graber	Umweltbildung im 20. Jahrhundert (2001) Challenges in Teacher Education	Innovation durch Umweltbildung Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung Umweltbildung und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Welches Wissen, welche Bildung? Lernen ausserhalb der Schule
Gerda Kysela-Schiemer	Notebooks im Unterricht (2002) eLearning in Notebook-Klassen (2002)	20 Jahre Schulinformatik in Österreich PDA macht Schule Notebook-Klassen an einer Hauptschule

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