/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Texte

AI is Destroying the University and Learning Itself

Ronald Purser
Publikationsdatum:
local web 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)
Dieses Biblionetz-Objekt existiert erst seit Dezember 2025. Es ist deshalb gut möglich, dass viele der eigentlich vorhandenen Vernetzungen zu älteren Biblionetz-Objekten bisher nicht erstellt wurden. Somit kann es sein, dass diese Seite sehr lückenhaft ist.

iconZusammenfassungen

Students use AI to write papers, professors use AI to grade them, degrees become meaningless, and tech companies make fortunes. Welcome to the death of higher education.
Von Klappentext im Text AI is Destroying the University and Learning Itself (2025)

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Ashly Vivian Beresnitzky , Iris Braunstein , David Graeber , Karen Hao , Eugene Hauptmann , Kashmir Hill , Nataliya Kosmyna , Xian-Hao Liao , Pattie Maes , Safiya Umoja Noble , Neil Postman , Jessica Situ , Joseph Weizenbaum , Ye Tong Yuan

Fragen
KB IB clear 		Warum soll ich lernen, was die Maschine (besser) kann?

Aussagen
KB IB clear 		Generative Machine-Learning-Systeme benötigen viel Energie
Generative Machine-Learning-Systeme bestehen immer mehr Abschlussprüfungen

Begriffe
KB IB clear 		Chat-GPT , ElizaEliza , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , ghostwritingghostwriting , GMLS & Hochschule , GMLS als Abkürzung , GMLS als Lebensberater:in , GMLS als Werkzeug , Hochschulehigher education institution , influencer , Lernenlearning , Marketingmarketing , perplexity , Plagiarismusplagiarism , Prüfung , Simulation , Turnitin , Überwachungskapitalismus , Verstehenunderstanding
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1976   Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) 8, 27, 11, 16, 19, 8, 13, 15, 14, 19, 11, 30 169 170 30 19098
1992 local  Technopoly (Neil Postman) 1, 13, 2, 10, 8, 5, 5, 8, 11, 8, 8, 12 47 92 12 3718
2018 local  Algorithms of Oppression (Safiya Umoja Noble) 2, 10, 3, 5, 3, 4, 3, 4, 5, 6, 9, 8 32 26 8 435
2018 Bullshit Jobs2, 3, 2, 2, 8, 3, 2, 4, 4, 2, 9, 10 6 7 10 307
2025 local  Empire of AI (Karen Hao) 4 6 0 0
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2025 local web  The Professors Are Using ChatGPT, and Some Students Aren’t Happy About It (Kashmir Hill) 4 9 0 0
2025 local web  Your Brain on ChatGPT (Nataliya Kosmyna, Eugene Hauptmann, Ye Tong Yuan, Jessica Situ, Xian-Hao Liao, Ashly Vivian Beresnitzky, Iris Braunstein, Pattie Maes) 10 20 0 0

iconDieser Text erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Chatbot, Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), GMLS & Bildung, GMLS & Schule, GMLS als Tutor:in, Künstliche Intelligenz (KI / AI), Universität

iconTagcloud

iconZitationsgraph

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese SVG-Grafik fensterfüllend anzeigen

iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW AI is Destroying the University and Learning Itself: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 26036 kByte; WWW: Link OK )

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

Suchen im Biblionetz mit Google
Google Scholar
Google
Amazon

iconBeat und dieser Text

Beat hat Dieser Text erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Text einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.