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Beats Biblionetz - Texte

Muss man künstliche Intelligenz in der Schule verbieten?

Doris Weßels, Martin Spiewak
Erstpublikation in: Die Zeit, 19.01.2023
Publikationsdatum:
local web 
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iconZusammenfassungen

Künstliche Intelligenz wird Schulen und Universitäten grundlegend verändern, sagt Doris Weßels. Die Wirtschaftsinformatikerin beschäftigt sich seit Jahren mit der Technologie – und lässt die KI ihren Studierenden schon jetzt bei Seminararbeiten helfen.
Von Klappentext im Text Muss man künstliche Intelligenz in der Schule verbieten? (2023)

iconDieses Interview erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK

Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung), ChatGPT, Computercomputer, computergenerierte Texte / large language modelcomputer-generated text, Datendata, Datenschutz, Denkenthinking, digital dividedigital divide, Digitalisierung, Elternparents, Ethikethics, EuropaEurope, Fake-News, Geldmoney, Generative Pretrained Transformer 3 (GPT-3), Generative Pretrained Transformer 4 (GPT-4), Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence, LehrerInteacher, Microsoft, Motivationmotivation, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Prüfung, Schuleschool, Unterricht
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2022 local web  Digitalisierung im Bildungssystem (SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK) 51, 40, 96999100

iconDieses Interview erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Intelligenz, Internet, Kinder, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

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