/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Texte

Lernt löten! Und die Schaltkreise verstehen

Kaspar Surber
Erstpublikation in: WOZ Nr. 32/2013 vom 08.08.2013
Publikationsdatum:
Diese Seite wurde seit 1 Jahr inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconZusammenfassungen

Der Lehrer Philippe Wampfler räumt mit dem Klischee auf, dass Jugendliche im Umgang mit sozialen Medien naiv seien. Und weist auf andere Probleme hin – zum Beispiel die «digitale Kluft» zwischen SchülerInnen. Eine Begegnung in den Sommerferien.
Von Klappentext im Text Lernt löten! Und die Schaltkreise verstehen (2013)

iconDieser Zeitungsartikel erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Philippe Wampfler

Begriffe
KB IB clear
Beziehungrelation, Computercomputer, Datendata, Demokratiedemocracy, Digital NativesDigital Natives, Digitalisierung, Elternparents, facebook, Freiheitfreedom, Gesellschaftsociety, Internetinternet, Kinderchildren, Kompetenzcompetence, Lateinlatin, LehrerInteacher, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Mobiltelefonmobile phone, Politikpolitics, Privatsphäreprivacy, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Terrorismusterrorism, Unterricht, Widerstandresistance
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2013  local Facebook, Blogs und Wikis in der Schule (Philippe Wampfler) 10, 13, 7, 5, 1, 13, 18, 9, 13, 13, 13, 111284111006

iconDieser Zeitungsartikel  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digital Immigrants, Google, Lernen, Twitter

iconTagcloud

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Lernt löten! Und die Schaltkreise verstehen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 92 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und dieser Zeitungsartikel

Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.