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Beats Biblionetz - Texte

Motivation and non-majors in Computer Science

Identifying Discrete Audiences for Introductory Courses
Erstpublikation in: IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION, VOL. 48, NO. 2, MAY 2005
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Mark GuzdialTraditional introductory computer science (CS) courses have had little success engaging non-computer science majors. At the Georgia Institute of Technology, Atlanta, where introductory CS courses are a requirement for CS majors and nonmajors alike, two tailored introductory courses were introduced as an alternative to the traditional course. The results were encouraging: more nonmajors succeeded (completed and passed) in tailored courses than in the traditional course, students expressed fewer negative reactions to the course content, and many reported that they would be interested in taking another tailored CS course. The authors present findings from a pilot study of the three courses and briefly discuss some of the issues surrounding the tailored courses for nonmajors: programming, context, choice of language, and classroom culture.
Von Andrea Forte, Mark Guzdial Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt im Text Motivation and non-majors in Computer Science (2002)

iconBemerkungen

Beats BibliothekarLeider ist die ursprünglich im Biblionetz erfasste URL eines Volltextes seit mehr als sechs Monaten nicht mehr gültig (Fehlermeldung 404) und wurde deshalb gelöscht. Es ist mir nicht bekannt, ob das Dokument unter einer anderen Adresse noch frei auf dem Internet verfügbar ist.
Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Andrea DiSessa, Allan Fisher, Andrea Forte, Mark Guzdial, Jane Margolis, Seymour Papert, Elliot Soloway, Jim Spohrer, Sherry Turkle

Begriffe
KB IB clear
Informatikcomputer science, Motivationmotivation, Programmierenprogramming
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1988  local  Studying the Novice Programmer (Elliot Soloway, Jim Spohrer) 10, 10, 10, 7, 19, 11, 1, 4, 5, 5, 3, 259482405
1990 Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 13, 13, 9, 11, 24, 15, 1, 1, 3, 1, 2, 21186421437
2001 Changing Minds (Andrea DiSessa) 13, 8, 9, 9, 7, 8, 14, 12, 2, 2, 5, 129511402
2002  local web  Unlocking the Clubhouse (Jane Margolis, Allan Fisher) 12, 8, 8, 12, 8, 17, 19, 1, 1, 2, 4, 347273411
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1990 local web  Epistemological pluralism and the revaluation of the concrete (Sherry Turkle, Seymour Papert) 12, 12, 10, 10, 21, 16, 1, 2, 1, 4, 1, 4, 128291525
2004 local  Computers for Communication, Not Calculation (Andrea Forte, Mark Guzdial) 16, 10, 10, 10, 8, 7, 13, 14, 1, 2, 3, 1111511173

iconDieser Text  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Motivation and Nonmajors in Computer Science: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 100 kByte)

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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