Joachim Maier

• Lehren und Lernen mit digitalen Technologien?
  
  Delegiertenversammlung des LCH, PH Zug, 16.06.2018
  

• Leben im Netz - Identität in Zeiten des Internet (Sherry Turkle) (1995)   
  • 1. Geschichte zweier Aesthetiken
• Wir sind Erinnerung - Gedächtnis und Persönlichkeit (Daniel L. Schacter) (1996)  
  • 1. Vom Erinnern - Ein Fernrohr auf die Zeit gerichtet
• The Closed World - Computers and the Politics of Discourse in Cold War America (Paul N. Edwards) (1996)
• Interface Culture - Wie neue Technologien Kreativität und Kommunikation verändern (Steven Johnson) (1997)  
  • 5. Text - Verarbeitung und Gebrauch von Worten
• Code und andere Gesetze des Cyberspace (Lawrence Lessig) (1999)    
  • 1. Der Code ist Gesetz
• Medium des Wissens - Das Menschenrecht auf Information (Artur P. Schmidt) (2000)   
• bits and spaces - architecture and computing for physical, virtual, hybrid realms; 33 projects by architecture and CAAD, ETH Zurich (Maia Engeli) (2001)  
• The Language of Cyberspace - An Architectural Approach (Andrew van de Moere) (2001)  
  • 1. Cyberspace
• Die virtuelle Triade - Cyberspace, Maschinenmensch und künstliche Intelligenz (Daniel Diemers) (2002)
• Interfaces, Medien, Bildung - Paradigmen einer pädagogischen Medientheorie (Torsten Meyer) (2002)   
• Bildung in der Digitale - Eine Untersuchung der Bildungsrelevanz virtueller Welten (Benedikta Neuenhausen) (2002)   
• Die Matrix entschlüsselt (Georg Seeßlen) (2003)  
• Space Invaders Bonus Level - Spielraum im digitalen Äther (Diplomarbeit HGZH 2004) (Christoph Burgdorfer) (2004)  
• Medienpädagogik, Internet und eLearning - Entwurf eines integrativen medienpädagogischen Programms (Thomas Baumann) (2005)   
  • 4. Internet
• Ambient Findability - What We Find Changes Who We Become (Peter Morville) (2005)   
  • 2. A Brief History of Wayfinding
• LOG IN 140/2006 (2006)  
  • Zur Kulturgeschichte des Hackers (Jochen Koubek) (2006)  
• Radical Evolution - The Promise and Peril of Enhancing Our Minds, Our Bodies - and What It Means to Be Human (Joel Garreau) (2006)  
• Serious Virtual Worlds - A scoping study (Sara de Freitas) (2008)   
• Switching Codes - Thinking Through Digital Technology in the Humanities and the Arts (Thomas Bartscherer, Roderick Coover) (2011)  
  • How Computation Changes Research (Ian Foster)  
• Posthumanism (Pramod K. Nayar) (2014)  
• Teaching crowds - Learning and Social Media (Jon Dron, Terry Anderson) (2014)
• The Stack - On Software and Sovereignty (Benjamin H. Bratton) (2015)  
• Ich hasse dieses Internet (Jarett Kobek) (2016)   
• Life 3.0 - Being Human in the Age of Artificial Intelligence (Max Tegmark) (2017)   
  • 1. Welcome to the Most Important Conversation of Our Time
• The Coddling of the American Mind (Greg Lukianoff, Jonathan Haidt) (2018)  
• Art education in the post-digital era - Experiential construction of knowledge through creative coding (Tomi Slotte Dufva) (2018)   
• The Code - Silicon Valley and the Remaking of America (Margaret O’Mara) (2019)  
• Lurking - How a Person Became a User (Joanne McNeil) (2020)  
• Einen Schritt voraus - Matthew Balls Vision des Metaverse (André Kramer) (2022)