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Beats Biblionetz - Texte

Nachhaltige Implementierung von digitalen Elementen in den Deutsch-, Mathematik- und Sachkundeunterricht der Grundschule

Anna Merle, Karin Vogt
Zu finden in: Digitales Lernen in der Grundschule III (Seite 253 bis 266), 2022 local web 
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iconZusammenfassungen

Digitales Lernen in der Grundschule IIIDer Notfallfernunterricht hat in Zeiten der Coronapandemie der digitalen Ausstattung von Grundschulen im Sinne von Infrastruktur einen Schub versetzt. Die systematische didaktische Einbettung von digitalen Lernarrangements in unterschiedliche Unterrichtsformate (z. B. Präsenz) steht in der Grundschule jedoch vielerorts noch aus. Der vorliegende Beitrag stellt praxisorientiert dar, wie digitale Elemente in den alltäglichen Unterricht integriert werden können. Damit soll aufgezeigt werden, wie Potenziale für die Kombination von Primärerfahrungen und Abstraktion, für individualisiertes Lernen sowie für die Ausbildung von Medienkompetenz bei Grundschulkindern genutzt werden können.
Von Anna Merle, Karin Vogt im Buch Digitales Lernen in der Grundschule III (2022) im Text Nachhaltige Implementierung von digitalen Elementen in den Deutsch-, Mathematik- und Sachkundeunterricht der Grundschule

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Personen
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Julia Behrens, Birgit Brandt, Henriette Dausend, Beat Döbeli Honegger, Lutz Goertz, Ulrich Hecker, Thomas Irion, Axel Krommer, Kultusministerkonferenz, Heinz Moser, Markus Peschel, Sabine Radomski, Katharina Scheiter, Ulrich Schmid, Felix Stalder, Sabrina Thom, Philippe Wampfler

Begriffe
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Digitalisierung, Digitalität, distance learning / Fernunterrichtdistance learning, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Primärerfahrung, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 local  Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser) 13, 19, 32, 1, 1, 4, 4, 4, 6, 3, 2, 275130810313
2010 local  Schule 2.0 (Heinz Moser) 12, 4, 3, 3, 4, 4, 2, 1, 12341639
2016 Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Markus Peschel, Thomas Irion) 9, 11, 15, 13, 1, 1, 3, 4, 7, 3, 2, 229357471
2016  local  Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 55, 51, 46, 21, 45, 35, 39, 30, 44, 26, 28, 28178725495168
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 20, 14, 27, 2, 1, 7, 5, 1, 6, 2, 6, 6101976641
2017 local web  Monitor Digitale Bildung (Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) 7, 11, 12, 14, 2, 3, 3, 3, 10, 5, 2, 233127602
2018 local  Digitales Lernen in der Grundschule (Birgit Brandt, Henriette Dausend) 5, 5, 4, 6, 7, 6, 1, 1, 2, 1, 1, 1572153
2020 Digitales Lernen in der Grundschule II1600
2020 local web  Bildung Schweiz 05/20206, 6, 10, 11, 12, 8, 4, 2, 3, 3, 2, 22356237
2021  local  Hybrides Lernen (Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer) 5, 15, 16, 3, 1, 7, 4, 6, 5, 5, 4, 441518263
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2016 local web  Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 16, 16, 21, 2, 5, 6, 12, 6, 12, 5, 5, 52202114711
2018 local web  Didaktische Potenziale digitaler Medien (Thomas Irion, Katharina Scheiter) 8, 14, 15, 9, 2, 3, 2, 3, 3, 1, 1, 181211263
2018 local web  Wozu digitale Medien in der Grundschule? (Thomas Irion) 13, 16, 8, 2, 1, 3, 6, 1, 3, 2, 3, 39253496
2019 local web  Digitale Lernwelten? (Ulrich Hecker) 6, 7, 11, 9, 1, 2, 4, 3, 3, 1, 1, 13137287
2020 local web  Lernen trotz und durch Corona (Beat Döbeli Honegger) 9, 9, 5, 7, 9, 7, 3, 3, 7, 2, 1, 12197215
2021 local  Distanzlernen, didaktische Schieberegler und zeitgemäßes Lernen (Axel Krommer, Philippe Wampfler) 3, 5, 4, 3, 2, 3, 2, 1, 4, 3, 2, 2177113

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, LehrerIn, Lernen, Schule

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