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Beats Biblionetz - Texte

Learning to Live well with data

Concepts and challenges
Luci Pangrazio, Julian Sefton-Green
Zu finden in: Learning to Live with Datafication, 2022 local 
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Personen
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Scott Bulfin , Virginia Eubanks , Nicola F. Johnson , Rob Kitchin , Jamie Manolev , Selena Nemorin , Frank Pasquale , Thomas Poell , Neil Selwyn , Roger Slee , Anna Sullivan , José van Dijck , Martijn de Waal , Shoshana Zuboff

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung) , Cambridge Analytica , datafication , datafication in education , Datendata , Digitalisierung , EuropaEurope , Fake-News , LehrerInteacher , Lernenlearning , Privatsphäreprivacy , Schuleschool
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2014 local  The Data Revolution (Rob Kitchin) 3, 6, 9, 3, 1, 2, 2, 5, 2, 7, 4, 1 32 29 1 195
2015 local  The Black Box Society (Frank Pasquale) 4, 6, 3, 2, 1, 1, 7, 4, 4, 9, 2, 2 45 22 2 174
2017 local  Everyday Schooling in the Digital Age (Neil Selwyn, Selena Nemorin, Scott Bulfin, Nicola F. Johnson) 2, 1, 5, 9, 2, 1, 4, 3, 5, 3, 2, 4 3 15 4 226
2018 local  The Platform Society (José van Dijck, Thomas Poell, Martijn de Waal) 2, 5, 6, 5, 2, 2, 8, 5, 3, 5, 2, 1 13 35 1 300
2018 local  Automating Inequality (Virginia Eubanks) 5, 4, 3, 1, 1, 2, 14, 3, 6, 6, 4, 1 32 9 1 457
2018 local  Das Zeitalter des Überwachungskapitalismus (Shoshana Zuboff) 4, 12, 3, 1, 3, 4, 8, 4, 9, 6, 3, 2 79 65 2 520
2019 The Datafication of Education (Juliane Jarke, Andreas Breiter) 1, 7, 19, 4, 1, 7, 12, 3, 6, 17, 20, 9 40 99 9 564
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2018 local web  The datafication of discipline (Jamie Manolev, Anna Sullivan, Roger Slee) 6, 11, 6, 1, 2, 2, 7, 2, 2, 3, 3, 3 8 22 3 357

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Datenschutz, Eltern, Kinder, Schweiz, Unterricht

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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