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Beats Biblionetz - Texte

Offenheit aushalten lernen

Warum auch die schulische ICT-Infrastruktur offen für den Wandel sein muss
Zu finden in: PHZ-Inforum 3/2007 (Seite 16), 2007  local web 
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iconZusammenfassungen

Beat Döbeli HoneggerAn vielen Schulen und Hochschulen greift mit der Professionalisierung der ICT-Strukturen auch eine Bürokratisierung und Reglementierung um sich, welche die Potenziale der neuen Medien zum Teil massiv beschneidet. Der Artikel versucht in untechnischer Sprache aufzuzeigen, dass diese Entwicklung nicht lernförderlich ist.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 05.11.2007
Beat Döbeli HoneggerLernen hat mit Unbekanntem zu tun. Es erfordert Offenheit und Vertrauen, sich auf das Neue einzulassen. Wer nur Bekanntes zulässt, lernt nicht. Diese alte Weisheit gilt in der Informationsgesellschaft noch stärker als früher. Neben den Lehrerinnen und Lehrern muss aber auch die virtuelle Schulumgebung offen sein, um Neues und Unbekanntes zuzulassen.
Von Beat Döbeli Honegger in der Zeitschrift PHZ-Inforum 3/2007 (2007) im Text Offenheit aushalten lernen

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iconVorträge von Beat mit Bezug

  • Ubiquitous eLearning
    Lernen in Zeiten allgegenwärtiger Informations- und Kommunikationstechnologie
    Akademie Dillingen, 26.01.2008

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Auf dem WWW Offenheit aushalten lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 61 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und diesen Zeitschriftenartikel

Beat hat diesen Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat diesen Zeitschriftenartikel auch schon in Vorträgen erwähnt.

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