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Beats Biblionetz - Texte

Internet an der Volksschule

Chancen, Gefahren und Verantwortung
Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Stephanie Greiwe, Ruedi Niederer
Zu finden in: Schule im Netz (Seite 110 bis 116), 2003  local 
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Personen
KB IB clear 		Veronika Aegerter , Karl Frey , Stephanie Greiwe , Ruedi Niederer , Daniel Pakoci , Seymour Papert , Clifford Stoll , Joseph Weizenbaum

Aussagen
KB IB clear 		ICT in der Schule führt dazu, dass über Technik statt über Inhalt diskutiert wird
ICT in der Schule ist überflüssig: Kinder lernen den Umgang mit ICT im Alltag.
Kinder benötigen reale und nicht virtuelle Erfahrungenchildren need real and not virtual experiences

Begriffe
KB IB clear 		Chatchat , Datenschutz , Elternparents , E-Maile-mail , Gewaltviolence , Internetinternet , Internet in der Schuleinternet in school , Internet-Filterinternet filter , IT-Sicherheit , Jugendschutz , Lernenlearning , Lernsoftware , LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , Pornographiepornography , Rassismus , Schuleschool , Verantwortungresponsability
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1976   Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) 8, 27, 11, 16, 19, 8, 13, 15, 14, 19, 11, 30 165 170 30 19098
1984  local  Kurs auf den Eisberg (Joseph Weizenbaum) 2, 15, 4, 11, 3, 6, 8, 4, 15, 5, 14, 11 15 43 11 7382
1990   Informatik und Computernutzung im schweizerischen Bildungswesen (Ruedi Niederer, Karl Frey) 2, 10, 5, 7, 6, 4, 3, 5, 5, 3, 5, 9 11 18 9 2022
1993  local  Revolution des Lernens (Seymour Papert) 8, 28, 6, 20, 12, 12, 8, 10, 16, 10, 10, 19 89 176 19 8910
1996   Die Wüste Internet (Clifford Stoll) 3, 10, 8, 4, 4, 3, 1, 6, 8, 3, 8, 15 27 2 15 4104
2003  local  Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Veronika Aegerter, Stephanie Greiwe, Ruedi Niederer, Daniel Pakoci, Bundesamt für Statistik) 1, 13, 3, 6, 12, 8, 4, 7, 5, 7, 8, 10 31 20 10 2519

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Daten, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Unterricht

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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